Spécialisation avec spécialisation, associé en filière de transfert scientifique
Port Angeles, États-Unis d'Amérique
Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Jan 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
USD 12 450 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Apprentissage à distance, Sur le campus
* y compris le logement et les frais supplémentaires, les étudiants internationaux peuvent s'attendre à payer environ 19 575 $ par an
Conseil rapide
En contactant l’école, vous aurez accès à des conseils prioritaires gratuits pour toute question relative aux études et aux inscriptions.
Démarquez-vous en tant que candidat curieux et ambitieux à un transfert universitaire en obtenant un diplôme avec distinction.
Complétez votre associé en transfert scientifique Track 1 avec distinction. Ce programme éducatif unique s'adresse aux étudiants très motivés qui cherchent à s'engager dans un processus d'apprentissage intensif où ils établissent des liens entre les idées tout en développant leur pensée critique.
Cet exemple d'horaire est fourni à titre indicatif pour un étudiant à temps plein débutant au trimestre d'automne et souhaitant obtenir le diplôme d'associé en sciences, parcours de transfert 1. Les cours sont conçus avec le nombre de crédits requis pour répondre aux exigences du diplôme et sont organisés selon une séquence recommandée. Veuillez consulter un conseiller pour planifier les cours et élaborer un plan de formation personnalisé.
Votre plan éducatif personnel variera en fonction de nombreux facteurs, notamment :
- Le trimestre que vous commencez
- Combien de cours/crédits prévoyez-vous de suivre chaque trimestre
- Votre classement en mathématiques et en anglais
- Si vous avez déjà des crédits et que vous prévoyez de les transférer
- Le collège dans lequel vous souhaitez être transféré
- Si vous commencez dans notre programme d'études de transition
Premier quart
Rencontrez votre conseiller pour discuter de votre calendrier à long terme, en tenant compte de vos projets de transfert.
Numéro de catalogueTitreCréditsCHIMIE& 161Chimie générale avec laboratoire I5FRANÇAIS& 101Anglais Composition I5MATHÉMATIQUES& 151Calcul I : Géométrie analytique5
Deuxième quartier
Il n'est pas trop tôt pour explorer les options de transfert. Prenez rendez-vous.
Numéro de catalogueTitreCréditsCHIMIE& 162Chimie générale avec laboratoire II5IS 150Fondements de la connaissance5MATH&152Calcul II : géométrie analytique5
Troisième quart
Vérifiez votre plan d’études pour vous assurer que vous êtes sur la bonne voie pour obtenir votre diplôme.
Numéro de catalogueTitreCréditsCHIMIE& 163Chimie générale avec laboratoire III5HONNEUR 160Introduction aux projets d'honneur2MATH& 146 ou MATH& 163 + 5Crédits restants +
Obtenir un nombre suffisant de crédits de niveau collégial pour atteindre un total d'au moins 90 crédits. Ces crédits restants peuvent inclure des prérequis pour des cours majeurs, des cours majeurs supplémentaires, des cours professionnels/techniques, ou des exigences spécifiques de formation générale ou universitaire, selon l'approbation du conseiller. Un maximum de cinq cours optionnels non académiques peuvent être acceptés.
5
Crédits restants + Travaillez avec votre conseiller pour choisir un cours.
Quatrième trimestre
Rencontrez votre planificateur d’éducation et de carrière pour explorer les universités.
Numéro de catalogueTitreCréditsExigences supplémentaires + 5BIOL& 221 ou PHYS& 114 ou PHYS& 221 + 5HONNEUR 220Séminaire de projets interdisciplinaires de deuxième année I1HONNEUR 290-292Projet d'honneur1 - 2Sciences sociales + 5
Cinquième trimestre
Postulez pour obtenir votre diplôme. Vous n'êtes plus qu'à deux trimestres… continuez comme ça !
Numéro de catalogueTitreCréditsExigences supplémentaires + 5BIOL& 222 ou PHYS& 115 ou PHYS& 222 + 5HONNEUR 221Séminaire de projet interdisciplinaire de deuxième année II1HONNEUR 290-292Projet d'honneur1 - 2Sciences humaines ou sociales + 5
Sixième trimestre
Vous avez presque terminé ! Bonne chance pour votre dernier trimestre !
Numéro de catalogueTitreCréditsBIOL& 223 ou PHYS& 116 ou PHYS& 223 + 5HONNEUR 250Projets de fin d'études avec mention2Crédits restants +
Obtenir un nombre suffisant de crédits de niveau collégial pour atteindre un total d'au moins 90 crédits. Ces crédits restants peuvent inclure des prérequis pour des cours majeurs, des cours majeurs supplémentaires, des cours professionnels/techniques, ou des exigences spécifiques de formation générale ou universitaire, selon l'approbation du conseiller. Un maximum de cinq cours optionnels non académiques peuvent être acceptés.
2 - 5
- Développer une familiarité avec les théories de la connaissance, avec la manière dont la connaissance est acquise dans différentes disciplines universitaires et avec la manière d’appliquer – ou d’intégrer – cette connaissance dans toutes les disciplines pour mieux comprendre le monde, les défis auxquels l’humanité est confrontée et les voies possibles de réconciliation.
- Démontrer des connaissances interdisciplinaires grâce à une communication réfléchie, qui met l’accent sur l’écoute, la réflexion et l’expression de la compréhension des idées.
- Apprenez à utiliser et à appliquer la technologie pour définir les besoins d’information, identifier et évaluer de manière critique les sources et intégrer l’information dans sa propre base de connaissances pour atteindre un objectif d’apprentissage.
- Développer la conscience et le respect des différences culturelles et démontrer la capacité de travailler avec/au sein de groupes divers pour mieux impliquer la communauté et le monde.
- Démontrer l’étendue et la profondeur de l’apprentissage grâce à l’application de la pensée critique dans et au sein des disciplines académiques.
- Évaluer de manière critique leur propre travail et apprendre à développer les compétences nécessaires pour être des apprenants autonomes et autoréflexifs.
- Travailler avec les professeurs du collège et/ou d’autres mentors pour développer, mettre en œuvre et présenter des projets, élargissant ainsi l’apprentissage au-delà de la salle de classe en faisant progresser activement les connaissances.
- Complétez leur expérience de synthèse en explorant l’importance de leur projet en utilisant des connaissances intégratives à travers une déclaration écrite et en produisant une vidéo qui reflète la valeur de l’expérience dans la promotion de leurs objectifs éducatifs.