MA en leadership et gestion de l'éducation
Lusaka, Zambie
Master ès arts
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Apprentissage à distance
La maîtrise en leadership et gestion de l'éducation de l'Université Unicaf offre aux apprenants des connaissances approfondies et une expérience fructueuse des stratégies de gestion et de leadership qui peuvent être adoptées et mises en œuvre dans n'importe quel institut universitaire et organisation. Le programme s'adresse à toute personne qui souhaite être employée en tant qu'administrateur académique, coordinateur et directeur dans l'enseignement public et privé. Le programme est conçu sur la base de normes et de critères internationaux et nationaux. Les apprenants acquièrent certaines compétences pour évaluer un problème actuel, mener des recherches et trouver des solutions. Ils sont confiants pour développer des instructions académiques et impliquer les parties prenantes concernées dans la prise de décision afin d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage.
Raisonnement
Le programme offre aux apprenants une compréhension et une connaissance approfondies des aspects et des approches du leadership et de la gestion dans le secteur universitaire. Il s'adresse aux éducateurs qui envisagent d'occuper des postes de direction et d'administration et d'améliorer leurs compétences en administration. Les élèves sont censés acquérir des compétences dans un éventail de matières et de thèmes pertinents, y compris l'innovation dans les écoles ; éducation et technologie; communication et résolution de conflits; culture organisationnelle et gestion des ressources; politique publique; systèmes d'inspection et d'examen; et la philosophie du leadership en éducation.
But du programme
Développer des connaissances et des compétences essentielles dans la théorie et la pratique de la gestion et du leadership éducatifs et introduire des applications efficaces et efficientes en vue d'une évaluation du programme.
Objectifs du programme
- Offrir un programme intégré de gestion et de leadership éducatifs.
- Fournir aux étudiants des connaissances en leadership et des compétences en gestion.
- Permettre aux étudiants d'agir en tant que leaders/managers confiants dans un institut universitaire.
- Préparer les étudiants à une organisation et une administration efficaces des écoles et de l'éducation.
- Préparer des cadres de formation qui agissent de manière créative et productive.
- Renforcer les connaissances et les compétences des étudiants dans l'évaluation critique et l'analyse dans la recherche.
- Familiariser les étudiants avec les modèles de leadership et de gestion pouvant être adoptés par les instituts universitaires.
- Fournir aux étudiants des connaissances, des attitudes et des compétences pour offrir des services à la communauté éducative au sens large.
Après avoir terminé avec succès le programme, les étudiants devraient être capables de:
- Appliquer des stratégies de leadership et de gestion dans un environnement universitaire.
- Évaluer une situation académique du point de vue d'un leader.
- Proposer des solutions et des changements en termes d'amélioration et d'enrichissement.
- Améliorer un curriculum et des méthodologies pédagogiques.
- Être capable d'évaluer les performances des éducateurs grâce à la mise en œuvre de modèles d'évaluation.
- Mener des recherches à petite ou à grande échelle grâce à une méthodologie quantitative, qualitative et/ou mixte dans le domaine du leadership et de la gestion de l'éducation.
- Introduire des stratégies innovantes et des outils technologiques qui peuvent améliorer l'enseignement et l'apprentissage d'un institut universitaire.
Cours de fondation
- Module d'induction UU-Msc-IND100-ZM
- UU-FNT-203-ZM Introduction au Master
Exigences de base (modules requis)
- UU-EDU-710-ZM Gestion de l'enseignement et de l'apprentissage
- UU-EDU-720-ZM Principes fondamentaux du programme d'études
- UU-EDU-740-ZM Concepts, principes et modèles de leadership pédagogique
- UU-EDU-750-ZM Gestion de l'organisation scolaire
- UU-EDU-760-ZM Développer une politique éducative et gérer le changement
- UU-EDU-770-ZM Méthodes et pratiques de recherche
- Projet de thèse UU-EDU-780-1-ZM (partie 1)
- Projet de thèse UU-EDU-780-2-ZM (partie 2)
L'Unicaf considère les candidats à une bourse sur la base de :
- Qualifications académiques:
Les candidats doivent remplir les conditions d'entrée du programme d'études respectif. - Capacité financière :
Les candidats devraient être en mesure de payer une partie des frais après la demande de bourse. - Pays de résidence:
Différentes bourses s'appliquent selon le pays de résidence de l'étudiant.
Comment ça marche
Remplissez d'abord le formulaire de demande
Cela fait partie du processus d'inscription et n'est pas un engagement de votre part.
Après avoir soumis le formulaire de candidature, un conseiller étudiant vous contactera et discutera :
- Vos qualifications pour le cours.
- Les détails sur le diplôme.
- Les critères d'éligibilité.
- Si vous souhaitez étudier uniquement en ligne ou sur l'un des campus universitaires de l'Unicaf.
- La documentation que vous devrez fournir pour votre administration.
- Le niveau de bourse auquel vous êtes admissible.
- Plan de paiement possible qui convient à votre budget.
Vos papiers sont examinés
Une fois que vous avez convenu avec le conseiller étudiant que vous souhaitez procéder et soumis tous les documents, votre demande sera examinée par le responsable des admissions pour déterminer si vos qualifications académiques répondent aux critères minimaux et au comité des bourses.
Recevez l'approbation finale et commencez à étudier
Enfin, vous serez informé de la décision du responsable des admissions et du comité des bourses. Les étudiants qui étudient en ligne peuvent également profiter de nos centres d'apprentissage situés à plusieurs endroits dans le monde.
Pour ceux qui débutent leurs études, l'équipe de l'Unicaf restera à vos côtés à chaque étape.