University of Bristol - Social Sciences

MSc Education (Apprentissage, technologie et société)

Notre société de plus en plus numérique crée un large éventail de défis et d'opportunités pour les éducateurs et les apprenants du monde entier. Les technologies numériques (telles que les jeux numériques, les appareils mobiles, les plateformes d'apprentissage numérique, l'intelligence artificielle, les robots, les médias sociaux, les données massives (big data) et les technologies virtuelles ou tangibles) sont devenues partie intégrante de nos sociétés et sont utilisées à la fois dans des contextes éducatifs et dans notre vie et notre apprentissage quotidiens. Le parcours Apprentissage, technologie et société est conçu pour ceux qui souhaitent adopter une perspective critique sur l'utilisation de la technologie dans divers contextes éducatifs. Tout au long de ce parcours, nous explorons les changements sociotechniques : comment l'éducation et les technologies numériques sont entrelacées.

Il s'adresse à des personnes ayant des formations et des expériences variées, notamment des enseignants et des conférenciers, des technologues créatifs, des décideurs et des chercheurs dans le domaine de l'éducation et des personnes qui soutiennent l'apprentissage informel dans des lieux tels que les musées et les espaces publics.

Ce parcours vous fournira une base solide pour développer votre carrière dans l'enseignement et la facilitation de l'apprentissage dans des contextes formels et informels, la direction de l'éducation, la recherche ou la technologie de l'apprentissage. Vous développerez une compréhension approfondie des changements sociotechniques et une perspective critique sur la question de savoir si et comment les technologies numériques peuvent façonner et soutenir l'apprentissage dans une grande variété de contextes. En outre, ce parcours vous préparera à entreprendre des recherches plus approfondies dans ce domaine en pleine évolution.

Ce programme est enseigné dans un centre international d'excellence en matière d'enseignement, de recherche et de technologie éducative. Les tuteurs du programme sont des universitaires de renommée mondiale qui ont d'excellents résultats de recherche dans les domaines de l'éducation, de la technologie et de la société.