University of Siena

Techniques d'imagerie et de radiothérapie

Cours / Activités de formation

Le Pathway éducatif comprend l'apprentissage de disciplines de base telles que la physique appliquée, les statistiques médicales, les mesures électriques et électroniques, l'informatique, la physiologie, la biologie appliquée, l'anatomie humaine, la pharmacologie, la chirurgie générale, l'anesthésiologie, la pathologie générale et la psychologie générale.

Matières principales : physique appliquée, imagerie diagnostique et radiothérapie, neuroradiologie et sciences techniques médicales appliquées.

Matières intégratives : Hygiène générale et appliquée, Médecine légale, Psychologie générale, Systèmes de traitement, de gestion et de conservation de l'information, Bio-ingénierie électronique, Informatique, Statistiques pour la recherche expérimentale et technologique, Économie d'entreprise, Organisation des entreprises et Maladies du système musculo-squelettique.

Les étudiants acquièrent des connaissances théoriques et scientifiques, des compétences pratiques et méthodologiques, ainsi que les bases de la formation continue, dans le cadre d'une autonomie professionnelle intégrée au système de santé. Pour pouvoir exercer leur profession, ils doivent démontrer leur capacité à comprendre, gérer et appliquer :

• Procédures techniques d'acquisition et de traitement d'images diagnostiques ;
• La qualité des images produites, en s'assurant qu'elles répondent aux demandes et aux critères d'exactitude ;
• Structuration des traitements de radiothérapie selon les recommandations cliniques ;
• Procédures de transmission et d'archivage des images ;
• Technologies et outils de contrôle, d’évaluation et de révision de la qualité ;
• Règles de sécurité, radioprotection et mesures de protection individuelle.

L'étudiant doit également :

• Agir dans le respect des réglementations en matière de sécurité et de confidentialité des utilisateurs ;
• Adopter des comportements professionnels conformes aux principes éthiques et déontologiques, avec responsabilité envers les patients/clients/usagers ;
• Acquérir un niveau approprié de communication professionnelle ;
• Collaborer pour optimiser les services et résoudre les problèmes organisationnels;
• Utiliser et gérer les systèmes d’information pour la collecte, l’analyse et la conservation des données ;
• Appliquer les preuves scientifiques pour améliorer la pratique professionnelle;
• Comprendre l'anglais pour les publications techniques et l'échange de connaissances.

De plus, les étudiants doivent acquérir des connaissances de base sur la gestion des soins de santé, l'organisation des systèmes de santé publics et privés, les méthodes d'identification, de prévention et de résolution des événements critiques liés aux différents risques liés aux activités professionnelles et la méthodologie de recherche visant à améliorer l'efficacité et l'efficience des services professionnels.

Technicien en radiologie médicale pour l'imagerie et la radiothérapie

Rôle dans un contexte de travail :

Les diplômés en Techniques de radiologie médicale pour l'imagerie et la radiothérapie doivent acquérir les bases scientifiques et la préparation théorique et pratique nécessaires à l'obtention du permis d'exercice. Ils doivent également acquérir la méthodologie et la culture nécessaires à la formation continue, ainsi qu'atteindre un niveau d'autonomie professionnelle, décisionnelle et opérationnelle tel qu'à l'issue de la formation, ils maîtrisent pleinement les compétences, les connaissances, les aptitudes et les attitudes nécessaires, leur permettant ainsi une employabilité immédiate.

Pour atteindre ces objectifs, les diplômés en Techniques de radiologie médicale pour l'imagerie et la radiothérapie doivent démontrer leur capacité à :

• Gérer les procédures technico-diagnostiques d'acquisition et de traitement d'images, en conformité avec les preuves et les lignes directrices scientifiques, tant dans les contextes diagnostiques que thérapeutiques ;
• Évaluer la qualité technique du document d’imagerie produit et s’il correspond à ce qui a été demandé dans la proposition diagnostique ou thérapeutique ;
• Gérer les procédures technico-diagnostiques de transmission et d'archivage des images, tant au niveau diagnostique que thérapeutique ;
• Préparer et mettre en œuvre, selon les instructions cliniques, toutes les procédures nécessaires à la planification et à la réalisation des traitements de radiothérapie ;
• Utiliser des technologies et des outils de contrôle, d’évaluation et de révision de la qualité ;
• Appliquer les règles de radioprotection et de sécurité et utiliser correctement les équipements de protection individuelle ;
• Établir une communication de niveau professionnel avec les patients, les autres professionnels et les collègues ;
• Assurer le confort, la sécurité et la confidentialité des patients lors des examens diagnostiques et des traitements de radiothérapie ;
• Agir de manière responsable envers les patients et le service, en adoptant un comportement professionnel conforme aux principes éthiques et déontologiques ;
• Accueillir et gérer la préparation du patient aux examens diagnostiques et aux traitements de radiothérapie, en obtenant son consentement éclairé dans le cadre de sa responsabilité ;
• Collaborer avec les médecins, les collègues et l’ensemble du personnel pour assurer un fonctionnement optimal du service et contribuer à résoudre les problèmes organisationnels ;
• Utiliser les systèmes d’information pour la collecte, l’analyse et la gestion des données ;
• Rechercher les meilleures preuves scientifiques pour aborder les domaines d’incertitude et améliorer la pratique professionnelle ;
• Connaître la langue anglaise pour échanger des instructions et des informations dans leur domaine d'expertise spécifique.

Les connaissances complémentaires à acquérir comprennent :

• Gestion du secteur de la santé;
• Lois et règlements de l’État régissant la profession technique et les services médico-chirurgicaux dans les soins de santé publics ;
• Les méthodologies biotechnologiques les plus modernes et leurs applications ;
• La valeur de l’automatisation, de l’informatisation et de la communication ;
• Contrôle, vérification et assurance de la qualité, également en relation avec les avancées technologiques ;
• La capacité d’identifier, de prévenir et de traiter les événements critiques liés à divers risques associés aux activités professionnelles dans différents domaines opérationnels ;
• Connaissances et capacités à gérer les situations d’urgence et de soins urgents dans le cadre des premiers secours ;
• Compréhension de la méthodologie de recherche et de son application pour améliorer l’efficience et l’efficience dans les milieux de travail ;
• Connaissance des réglementations visant à préserver la santé des travailleurs et des patients/clients/usagers ;
• La capacité d'agir en conformité avec les principes disciplinaires, éthiques et déontologiques de la profession dans des contextes technico-diagnostiques et opérationnels tels que décrits dans le programme de formation et le code de déontologie professionnelle ;
• La capacité d’interagir et de collaborer activement au sein d’équipes interprofessionnelles ;
• Compétences pédagogiques visant la formation continue du personnel et l'encadrement des étudiants lors de stages ;
• La capacité d’identifier les facteurs de risque, d’évaluer leurs effets et d’intervenir pour protéger les environnements de travail;
• Connaissance des méthodes d’étude autonome et d’apprentissage continu, y compris la recherche bibliographique systématique et la lecture critique d’articles scientifiques.

Compétences associées :

Emploi dans les établissements de santé publics et privés, soit en tant que professionnels indépendants, soit en tant que salariés.

Opportunités de carrière:

Emplois dans les secteurs vétérinaire, industriel, agroalimentaire, de la sécurité et de la protection de l'environnement, ainsi qu'en santé et sécurité au travail.

En plus de l'enseignement en présence, qui continue d'être la méthode préférée au cours de la prochaine année universitaire, chaque leçon sera simultanément diffusée en direct et/ou vidéo enregistrée et téléchargée sur notre plate-forme numérique pour une visualisation ultérieure. Ce mode est indispensable pour les étudiants qui ne peuvent temporairement pas être sur place.