10 Éducation générale Degree Programs

Les études doctorales sont conçues comme un programme préparatoire destiné aux universitaires et aux chercheurs dont les efforts créatifs contribuent au développement de la théorie et de la recherche dans le domaine des sciences de l'éducation. Le programme vise de préférence à renforcer leur expertise pertinente, à diffuser les résultats et tendances de recherche pertinents dans le domaine de l'éducation et à cultiver les compétences méthodologiques des doctorants. L'orientation générale du programme d'études offre aux étudiants la possibilité de se familiariser plus profondément avec les disciplines pédagogiques. Le point central de l'étude doctorale est une thèse/thèse de doctorat, définie comme un travail scientifique original dont les conclusions enrichissent le domaine d'étude respectif dans le contexte plus large du développement de la discipline. En raison de la nature et du contenu de l'étude, le candidat peut consulter le thème, la structure du projet et les possibilités de son traitement avec d'éventuels directeurs d'études doctorales. Programme sans spécialisation.

L'objectif de ce cursus est d'acquérir les compétences et les connaissances qui caractérisent les différents secteurs des sciences de l'éducation ainsi que l'apprentissage des méthodes et des procédures d'investigation et d'intervention scientifiques.

Ce programme offre aux enseignants et aux professionnels de l'éducation des opportunités d'apprendre dans un éventail de domaines du vaste domaine de l'éducation. Les professionnels de l'éducation du XXIe siècle sont censés avoir de solides connaissances et compétences dans les domaines de base ainsi qu'une capacité à se déplacer avec souplesse dans et hors d'une variété de domaines spécialisés. Ce programme d'études pédagogiques est conçu pour répondre à ces divers besoins en offrant aux étudiants la possibilité de sélectionner des modules parmi un large éventail de sujets, notamment l'apprentissage et l'enseignement, l'évaluation, le leadership pédagogique, l'inclusion et les besoins éducatifs spéciaux.

La philosophie de l'éducation enseigne la philosophie de la pédagogie et de l'éducation en relation avec l'histoire de la philosophie et les principaux concepts de la philosophie contemporaine. La philosophie de l'éducation est basée sur les traditions de la pensée critique, de l'anthropologie philosophique, de la philosophie sociale et politique, de l'éco-pédagogie et de la pédagogie critique ; il s'étend en outre à d'autres approches des sciences sociales, telles que l'anthropologie culturelle, la sociolinguistique et la sociologie, dans le but d'étudier les problèmes généraux de la société contemporaine. L'objectif de la recherche doctorale est la préparation scientifique d'individus qui se distinguent par leur pensée créative, critique et conceptuelle, avec une portée interdisciplinaire, et sont capables de développer une philosophie de l'éducation et des domaines connexes. Les diplômés seront prêts à évaluer et à conceptualiser les objectifs et les stratégies d'éducation et de pédagogie dans les établissements universitaires et éducatifs et dans le secteur public. Programme sans spécialisation.

Le programme de Master of Arts in Education (MAEd) de la WLU est un programme de 30 heures de cours qui comprend 12 heures de cours obligatoires de tronc commun et 18 heures de cours dans le domaine de spécialisation de l'étudiant. Les cours sont organisés en deux sessions de huit semaines pendant les semestres d'automne et de printemps, et en deux sessions de six semaines pendant l'été. Notre programme personnalisé maximise la flexibilité et la connexion, en offrant à la fois des cours en ligne et des cours en face-à-face qui se réunissent une fois par semaine à 17 heures.

Le baccalauréat ès arts en éducation (BAEd) prépare les étudiants à chercher un emploi dans des postes de niveau d'entrée dans l'enseignement artistique élémentaire ou secondaire. Les élèves examineront, rechercheront et apprendront à adapter le programme d'études aux besoins des enfants et des adolescents de divers horizons et niveaux de capacité. Les cours sont dispensés par des professeurs expérimentés et respectés qui apportent connaissances et expertise dans la salle de classe.

Étudiez à l’ Humak University of Applied Sciences , le principal établissement d’enseignement supérieur dans le domaine de l’éducation par l’aventure en Finlande. Les études de l’éducateur communautaire forment des spécialistes de l’éducation par l'aventure et en plein air. L’éducation par l’aventure et en plein air est basée sur une méthodologie d’apprentissage par l’expérience et par les activités et vise à soutenir la croissance, le développement, le bien-être et l’agence des individus, des groupes et des communautés.

Depuis plus de 30 ans, les diplômés du programme de maîtrise en éducation ont amélioré leurs pratiques professionnelles, progressé dans leur carrière et façonné leur communauté.