Bath Spa University

MA in Inclusive Education

Ce cours comprend ou propose les modules suivants. Veuillez consulter le document du programme pour plus d'informations sur les modules obligatoires, de base ou optionnels.

• Enjeux contemporains de l’éducation inclusive
• Identifier et soutenir les apprenants atteints de spLD / dyslexie 1
• Inclusion sociale et éducative dans les écoles et leurs communautés (uniquement pour les étudiants Erasmus)
• SEN et inclusion: spectre de l'autisme (enfants)
• Étude indépendante
• Méthodes de recherche en sciences sociales
• La recherche et le professionnel, première partie
• La recherche et le professionnel, deuxième partie
• Thèse

Ce que tu vas apprendre

Aperçu

Grâce à une combinaison de sessions académiques enseignées au niveau master et d’études autonomes, vous approfondirez vos connaissances sur ce domaine et sur son influence sur la manière dont les étudiants (enfants, adolescents et adultes) expérimentent l’éducation dans différents contextes nationaux. et les contextes internationaux.

Structure du cours

Notre master en éducation inclusive peut être suivi à temps plein ou à temps partiel. Le cursus à temps plein s'étend sur une année universitaire et est divisé en trois trimestres. Les étudiants à temps partiel valident 180 crédits répartis sur deux années universitaires, avec un module par trimestre la première année. La dernière année comprend un module au premier trimestre et un module de mémoire (double crédit) aux deuxième et troisième trimestres.

Premier trimestre
Au cours de votre premier trimestre, vous suivrez des modules qui illustreront la mise en œuvre de l'inclusion dans le contexte éducatif. Vous approfondirez votre compréhension des obstacles à l'inclusion et examinerez le rôle de l'éducation dans les sociétés contemporaines. Vous explorerez également comment la réforme éducative est conçue et mise en œuvre pour induire des changements sociaux et économiques.

Deuxième trimestre
Au cours de votre deuxième trimestre, vous approfondirez un sujet lié à l'éducation inclusive et développerez les compétences et les connaissances nécessaires à la recherche pour mener à bien un travail de recherche pertinent sur le plan professionnel, qui constituera la base de votre mémoire de master. Vous serez initié(e) aux principes et aux pratiques de la recherche sociale, ce qui vous permettra d'acquérir des bases solides pour concevoir, proposer et mettre en œuvre un projet de recherche. Vous découvrirez un éventail de méthodologies et de méthodes pratiques, qualitatives et quantitatives, parmi lesquelles vous pourrez choisir les plus adaptées à vos besoins pour votre mémoire ou tout autre projet de recherche.

Le cours vous préparera à devenir chercheur. Cela inclut le développement de la capacité à concevoir un projet de recherche avec des méthodes appropriées et à rédiger une proposition de recherche sous la forme d'un plan d'action.

Troisième trimestre
Ce module vous offre l'opportunité de mener une recherche approfondie sur un aspect de l'éducation inclusive que vous avez jugé pertinent dans votre contexte, et de présenter le processus de recherche et les résultats dans un format adapté aux études de niveau supérieur.

Il est fortement conseillé aux étudiants de consulter le responsable du prix avant de faire leur sélection finale de module.

Comment vais-je être évalué?

L'évaluation prend diverses formes, notamment des travaux écrits variés tels que des analyses critiques de la littérature, des comptes rendus réflexifs, des présentations et des commentaires analytiques. Vous devrez également rédiger un mémoire final.

La maîtrise en éducation inclusive est conçue pour ceux qui travaillent dans l'éducation en tant qu'enseignants ou responsables de programmes, ainsi que pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur ce domaine et sur l'influence de ce domaine sur la manière dont les étudiants (enfants, adolescents et adultes) expérimentent l'éducation. dans divers contextes nationaux et internationaux.

Le master est également idéal pour les coordinateurs des besoins éducatifs spéciaux (SENCos) qui ont obtenu le National Award for SENCo et qui souhaitent poursuivre leurs études.

Comment vais-je être enseigné?

Ce diplôme est délivré au moyen d'ateliers, de cours magistraux, de séminaires et de travaux pratiques. Certains modules comportent des séances le samedi et en fin de journée.

Pour en savoir plus sur la manière dont nous enseignons et sur la manière dont vous apprendrez, veuillez lire notre Déclaration d'apprentissage et de prestation d'enseignement.

Durée du cours

Un an à temps plein ou jusqu'à cinq ans à temps partiel.