B.A. in Music Education
Plymouth, États-Unis d'Amérique
BA
DURÉE
4 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
USD 31 900 / per year
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Bourses d'études traditionnelles de premier cycleLakeland s'engage à fournir une valeur exceptionnelle à un coût gérable. C'est pourquoi nous proposons une variété de bourses pour vous aider à rendre le coût de vos études plus abordable.Nous encourageons également tous les étudiants postulant à des bourses à soumettre une demande gratuite d'aide fédérale aux étudiants (FAFSA).Après avoir été accepté à Lakeland , vous pouvez commencer à postuler pour des bourses via votre portail Future Muskie. Vous utiliserez les informations de connexion que vous avez créées lors de votre première candidature à Lakeland pour accéder au site portail. Chaque opportunité de bourse sera répertoriée sous forme de « formulaire » sur votre liste de contrôle.Si vous avez des questions ou souhaitez des informations supplémentaires sur les bourses, veuillez contacter votre conseiller aux admissions ou le bureau d'aide financière !
Exigences majeures (60 heures semestrielles)Éducation musicale - Certification instrumentale ou vocale/générale de la maternelle à la terminale (46 heures-semestre)MUS 111 - Théorie musicale IMUS 113 - Compétences auditives I (1 heure semestrielle)MUS 114 - Compétences auditives II (1 heure semestrielle)MUS 120 - Musique dans l'histoire et la cultureOU MUS 121 Traditions des musiques du mondeOU MUS 221 Histoire du JazzMUS 149 - Classe Piano I (2 heures-semestre)MUS 159 - Cours de piano II (2 heures-semestre)MUS 206 - Théorie musicale IIMUS 207 - Théorie musicale IIIMUS 213 - Compétences auditives III (1 heure semestrielle)MUS 214 - Compétences auditives IV (1 heure semestrielle)MUS 249 - Cours de piano III (2 heures-semestre)MUS 259 - Cours de piano IV (2 heures-semestre)MUS 301 - Improvisation (1 heure-semestre)MUS 311 - Histoire de la musique et littérature IMUS 312 - Histoire de la musique et littérature II (WI)MUS 351 - Direction d'orchestre (2 heures-semestre)MUS 352 - Direction d'orchestre avancée (2 heures-semestre)MUS 382 - Orchestration et arrangement (1 heure semestrielle)EDU 443/MUS 443 - Méthodes générales d'enseignement de la musiqueMUS 463 - Récital (0 heures-semestre)Complétez quatre (4) heures semestrielles en fonction de la spécialisation en enseignement principal :Musique vocale/généraleMUS 300 - Techniques vocales (1 heure-semestre)MUS 320 - Techniques instrumentales en classe (1 heure-semestre)MUS 330 - Diction vocale (2 heures-semestre)Instrumental (Groupe/Orchestre)MUS 275 - Techniques des instruments à cordes (1 heure-semestre)MUS 285 - Techniques des instruments à vent (1 heure-semestre)MUS 295 - Techniques des cuivres (1 heure-semestre)MUS 305 - Techniques d'instruments à percussion (1 heure-semestre)Choisissez-en un en fonction de votre spécialisation principale en enseignement (chant/général ; instrumental)MUS 435 - Méthodes d'enseignement du chant choral au secondaire OU EDU 435 - Méthodes d'enseignement du chant choral au secondaireMUS 436 - Méthodes d'enseignement instrumentales secondaires OU EDU 436 - Méthodes d'enseignement instrumentales secondairesEnsembles (7 semestres)Les étudiants doivent participer à sept (7) semestres de cours d'ensemble majeurs adaptés à leur instrument/voix. Certains semestres peuvent être pris pour 0 crédit si l'étudiant a accompli le nombre d'heures semestrielles requises.MUS 225 - Musique universitaire (0-1 heure-semestre)MUS 226 - Sheboygan Symphony Orchestra (0-1 heure par semestre)MUS 228 - Jazz Ensemble (0-1 heure-semestre)MUS 229 - Orchestre de chambreMUS 235 - The Lakeland Choir (0-1 heure par semestre)MUS 258 - Piano collaboratif (0-1 heure-semestre)Cours appliqués (14 heures semestrielles)Les étudiants doivent s'inscrire à des cours appliqués sur l'instrument principal/chant pendant sept (7) semestres, pour un total de quatorze (14) heures semestrielles. Trois semestres d'instrument principal/chant doivent être au niveau 444/445.MUS 244 - Niveau instrument appliqué-division inférieure (2 heures-semestre)MUS 245 - Niveau de division vocale inférieure appliquée (2 heures-semestre)MUS 246 - Niveau de division inférieure de piano appliqué (2 heures-semestre)MUS 444 - Niveau instrument appliqué-division supérieure (2 heures-semestre)MUS 445 - Niveau Voix Appliqué-Division Supérieure (2 heures-semestre)MUS 446 - Niveau piano appliqué-division supérieure (2 heures-semestre)Exigence de récitalLes étudiants doivent donner un (1) récital, généralement en première ou en terminale. L'étudiant doit être inscrit à MUS 463 pendant le trimestre au cours duquel chaque récital sera donné. La planification et la programmation seront établies en consultation avec l'enseignant appliqué de l'étudiant et le comité de récital.MUS 463 - Récital (0 heures-semestre)Test de compétence en pianoLes étudiants doivent réussir un test de compétence en piano; le test est donné à la fin de MUS 259. Si l'examen n'est pas réussi à ce moment-là, l'étudiant doit s'inscrire au piano appliqué et repasser l'examen au cours d'un trimestre ultérieur.MUS 259 - Cours de piano IV (2 heures-semestre)Certification des enseignantsPour être admissible à la certification d'enseignement de la petite enfance à l'adolescence (de la maternelle à la 12e année) en musique, un étudiant doit suivre les cours énumérés ci-dessus, la séquence professionnelle de la maternelle à la 12e année (de la maternelle à la 12e année) et les exigences statutaires du Wisconsin Department of Public Instruction (DPI).
Les étudiants qui ont obtenu avec succès un baccalauréat en éducation musicale de Lakeland University devraient être capables de :Accomplir un niveau de maîtrise approprié, que ce soit en voix ou en instrumentDiriger efficacement un ensembleUtiliser le piano comme un outil professionnelIdentifier les dates, les compositeurs, les pièces, les genres et les styles importants en ce qui concerne l'histoire de la musiqueUtiliser le langage théorique de la musique pour la composition et l'analyse de pièces musicalesEnseigner la musiqueDémontrer des comportements et des aptitudes pour la réussite professionnelle


