Unisa Graduate School of Business Leadership Diplôme d'études supérieures en gestion de la chaîne d'approvisionnement
Unisa Graduate School of Business Leadership

Unisa Graduate School of Business Leadership

Diplôme d'études supérieures en gestion de la chaîne d'approvisionnement

Midrand, Afrique du Sud

Diplôme d'études supérieures (postgraduate)

1 jusqu’à

2 ans

Anglais

À plein temps

31 Jan 2026

30 Jun 2026

ZAR 75 765 / per course

Mélangé

Conseil rapide

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À la suite d'engagements avec différents acteurs du secteur et de l'espace professionnel de la chaîne d'approvisionnement, il y a eu un consensus croissant sur le fait que la pratique de la chaîne d'approvisionnement est entachée de déficiences et de problèmes, y compris, mais sans s'y limiter, le non-respect des cadres réglementaires et politiques de la gestion de la chaîne d'approvisionnement (GCA), les systèmes et délégations de GCA dépassés, le manque de gestion de la demande, la planification inadéquate des achats, le manque de suivi et d'évaluation, la mauvaise gestion des contrats, le manque de normalisation, la tenue inadéquate des dossiers et les structures de GCA. Il est évident que la plupart du personnel des secteurs public et privé employé dans le domaine de la chaîne d'approvisionnement n'a pas les connaissances et les compétences adéquates pour exécuter les prestations attendues de manière efficace et efficiente. Il existe un besoin urgent d'une qualification de troisième cycle en gestion de la chaîne d'approvisionnement qui puisse combler les lacunes existantes et répondre aux besoins du personnel qui travaille dans le domaine de la gestion de la chaîne d'approvisionnement mais qui n'est pas nécessairement issu du milieu de la gestion de la chaîne d'approvisionnement, comme c'est le cas actuellement pour la plupart des employés.

La qualification est fondée sur la nécessité de pallier la pénurie de praticiens de la gestion de la chaîne d'approvisionnement dûment qualifiés, étant donné que de nombreux praticiens n'ayant aucune qualification en gestion de la chaîne d'approvisionnement ou une qualification limitée sont titulaires d'une licence ou d'une qualification équivalente dans divers domaines interfonctionnels.

Un étudiant titulaire d'un diplôme de troisième cycle en gestion de la chaîne d'approvisionnement s'engage activement à devenir un praticien à part entière de la chaîne d'approvisionnement et se prépare spécifiquement à élargir ses aptitudes, compétences et capacités en matière de gestion de la chaîne d'approvisionnement par l'acquisition de connaissances ou a l'intention de poursuivre ses études dans le domaine de la gestion. À ce titre, il doit développer et défendre certaines valeurs et être capable d'intégrer des connaissances et des compétences génériques en matière de gestion de la chaîne d'approvisionnement à des connaissances spécifiques concernant la compréhension des cadres juridiques et législatifs, l'éthique et la gouvernance, les achats stratégiques et les options de gestion des contrats associés, la planification et l'exécution des opérations de la chaîne d'approvisionnement en utilisant l'innovation technologique, les processus et les applications pour maximiser les performances financières et générales tout en réduisant les risques et en maximisant la valeur pour les parties prenantes. En outre, tout en manifestant le désir de devenir un praticien de la chaîne d'approvisionnement à part entière, ils doivent montrer qu'ils ont le potentiel pour devenir un cadre de haut niveau ayant une compréhension globale de la manière d'exploiter les performances de la chaîne d'approvisionnement pour atteindre les objectifs stratégiques de l'organisation.

La nature du programme vise à préparer les étudiants à passer d'une orientation purement fonctionnelle à un praticien de la chaîne d'approvisionnement totalement intégré et polyvalent, capable de fonctionner dans des environnements complexes et incertains sans compromettre l'éthique et les valeurs de la profession.

Cette qualification permettra aux étudiants d'acquérir les aptitudes, les capacités, les compétences et l'expertise en matière de gestion de la chaîne d'approvisionnement qui sont nécessaires pour gérer des chaînes d'approvisionnement importantes, complexes et dynamiques. Les étudiants apprendront des concepts, des méthodologies et des outils de gestion de la chaîne d'approvisionnement applicables, basés sur les meilleures pratiques mondiales (CIPS, CILT, APICS et autres corpus de connaissances) et apprendront à appliquer en toute confiance ces aptitudes, compétences, capacités et connaissances afin d'atteindre les objectifs professionnels et organisationnels. La qualification intégrera les normes professionnelles dans la pratique des praticiens de la chaîne d'approvisionnement et incorporera le développement professionnel continu conformément aux principales organisations professionnelles bénévoles de gestion de la chaîne d'approvisionnement telles que le Chartered Institute of Procurement and Supply (CIPS), la Southern African Production and Inventory Control Society (SAPICS), l'Institute of Supply Management (ISM) ; Chartered Institute of Transport and Logistics - Southern Africa, CILTSA ; Council of Supply Chain Management Professionals, CSCMP ; Supply-Chain Council, SCC ; International Association for Contract & Commercial Management, IACCM, State Owned Enterprises Procurement Forum, SOEPF et tous les autres protocoles et normes des organisations professionnelles associées. En outre, la qualification fera progresser les objectifs du CNC en contribuant à accélérer la réparation des discriminations passées en matière d'éducation, de formation et d'emploi et en améliorant la progression des carrières. Elle contribuera à faciliter la mobilité et la progression au sein des parcours de carrière en gestion de la chaîne d'approvisionnement dans le domaine des affaires. En tant qu'étape dans le parcours de développement des praticiens de la gestion de la chaîne d'approvisionnement et des leaders de la chaîne de valeur, il contribuera également à l'épanouissement personnel de chaque apprenant et au développement social et économique de la société dans son ensemble.