University College London (UCL)
Diplôme d'études supérieures en archéologie
London, Royaume-Uni
Diplôme d'études supérieures (graduate)
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 26 500
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le diplôme d'études supérieures en archéologie offre aux étudiants une approche flexible et ciblée pour approfondir leurs connaissances en archéologie sans s'engager dans un master complet. Il couvre un large éventail de sujets tels que les méthodes archéologiques, le patrimoine culturel et les sociétés antiques, permettant aux étudiants d'acquérir des compétences pratiques et des connaissances théoriques. Ce programme s'adresse à ceux qui souhaitent consolider leurs connaissances en archéologie, qu'ils envisagent de poursuivre des études supérieures ou simplement de développer leurs compétences professionnelles.
Le programme est composé de modules enseignés qui offrent des bases solides dans les domaines clés de l'archéologie. Les étudiants ont également la possibilité de choisir des matières spécialisées, leur permettant d'approfondir des domaines comme la culture matérielle ou la gestion du patrimoine. Ils bénéficient du soutien de tuteurs expérimentés et peuvent bénéficier des liens étroits de l'établissement avec des projets et des organisations archéologiques. Ce dispositif vise à rendre l'apprentissage pertinent, pratique et accessible à toute personne intéressée par l'archéologie ou les domaines connexes.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Le programme est dispensé sous forme d'une combinaison de conférences, de séminaires, de visites de musées et de cours de laboratoire.
La majorité des modules sont évalués par des travaux pratiques. Le module obligatoire « Interprétation des preuves archéologiques » comporte un examen non suivi. Tout module de langue choisi par les étudiants sera également évalué par des examens.
Le temps de contact prend diverses formes :
- Conférences
- Séminaires
- Séances pratiques ou visites de sites/musées
- Séances de rétroaction sur l'évaluation
La valeur en crédits d'un module indique le nombre total d'heures d'apprentissage nécessaires pour atteindre les objectifs d'apprentissage. Un crédit équivaut souvent à 10 heures d'apprentissage théorique, incluant le temps de contact, l'auto-apprentissage et l'évaluation.
Les heures de cours par module sont généralement d'environ 2 à 3 heures par semaine, auxquelles s'ajoutent des heures d'auto-apprentissage. En dehors des cours magistraux, séminaires, ateliers et travaux dirigés, les étudiants à temps plein suivent généralement des cours équivalents à ceux d'un emploi à temps plein, consacrant le reste de leur temps à l'auto-apprentissage et à la réalisation de travaux pratiques.
Modules
À temps plein
L'enseignement se déroule aux semestres 1 et 2. Vous suivrez deux modules obligatoires qui vous permettront d'acquérir les bases de la théorie archéologique et de l'interprétation des données et des preuves archéologiques. Vous choisirez également 90 crédits de modules optionnels parmi la liste proposée aux étudiants de deuxième et troisième année de licence, selon vos centres d'intérêt.
À temps partiel
Les étudiants à temps partiel suivent quatre modules de 15 crédits en première année et quatre modules de 15 crédits en deuxième année. Les étudiants à temps partiel suivent normalement les deux modules obligatoires (Problèmes actuels de la théorie archéologique et interprétation des preuves archéologiques) en première année. Les étudiants sélectionneront 90 crédits de modules optionnels dans la liste disponible pour les étudiants BA/BSc, répartis sur la durée du programme à temps partiel de deux ans.
Modules obligatoires
- Questions actuelles en théorie archéologique
- Interprétation des preuves archéologiques
Modules optionnels
- Archéologie publique
- Applications de la science archéologique
- Introduction à la langue égyptienne ancienne
- Bretagne romaine : histoire et archéologie
- Art et architecture grecs
- Art et architecture romains
- Zooarchéologie
- Archéologie médiévale précoce de la Grande-Bretagne A
- Archéologie
- Techniques de terrain avancées
- Photographie archéologique
- Illustration et imagerie archéologiques
- Céramique archéologique
- Civilisation maya
- Technologie lithique
- Sociétés anciennes d'Amazonie
- Art et archéologie de la Chine impériale primitive
- L'archéologie du Levant
- L'âge du bronze tardif de la mer Égée en Méditerranée
- L'Europe de l'âge du fer
- Textes égyptiens anciens et moyens
- Le Néolithique de l'Europe
- Questions actuelles sur l'archéologie de la vallée du Nil
- Le monde islamique à l'ère de la mondialisation 900-1400
Veuillez noter que la liste des modules donnée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés. Les modules utilisés pour l'année universitaire en cours sont indiqués par des liens pour plus d'informations. Lorsqu'aucun lien n'est présent, les informations complémentaires ne sont pas encore disponibles.
Les étudiants suivent des modules d'une valeur de 120 crédits. Après avoir validé ces 120 crédits, ils obtiendront un diplôme d'études supérieures en archéologie.
Terrain
Ce programme ne comporte pas de stage obligatoire. Cependant, les étudiants auront la possibilité de participer à des activités volontaires, comme le stage d'été de l'Institut.
Ce que ce cours vous apportera
L'Institut d'archéologie UCL est l'un des plus grands centres d'archéologie de Grande-Bretagne et est classé 3e au classement mondial QS par sujet 2024. Il réunit l'archéologie, le patrimoine culturel et les études muséales sous un même toit, ce qui en fait un lieu d'étude spécial et passionnant.
Ce programme vous offre de nombreux avantages et opportunités :
- Apprenez auprès d’experts de premier plan dans leur domaine.
- Utilisation des laboratoires, équipements, archives et collections pédagogiques exceptionnels de l'Institut.
- Proximité du British Museum et de la British Library, ainsi que du musée Petrie d'archéologie égyptienne de UCL .
La base de votre carrière
De nombreux diplômés poursuivent leurs études en master d'archéologie à UCL . Vous posséderez également des compétences adaptées à des emplois dans des secteurs tels que :
- L'archéologie dans l'enseignement supérieur, les musées et les entreprises privées
- Secteur de l'environnement et du développement durable
- Journalisme
- Service civil
- Gestion du tourisme et du patrimoine
Employabilité
Le diplôme donnera aux étudiants qui ne possèdent pas de licence en archéologie la formation théorique nécessaire pour poursuivre des études supérieures.
Réseautage
L'institut organise chaque année un événement « Carrières en ruines ». Les étudiants peuvent y bénéficier de conseils de professionnels du patrimoine et de l'archéologie. Ils peuvent également réseauter avec des professionnels d'autres secteurs, tels que le commerce, le droit et la fonction publique. Nombre de nos anciens élèves reviennent également en tant que conférenciers invités pour des modules et séminaires de base.