University College London (UCL)
Éducation (citoyenneté) MA
London, Royaume-Uni
Master ès arts
DURÉE
5 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le programme de master en éducation (citoyenneté) vise à explorer comment l'éducation façonne la citoyenneté active dans des sociétés diversifiées. Il examine comment les écoles et les politiques éducatives influencent l'inclusion sociale, l'engagement civique et la participation démocratique. Ce cours allie concepts théoriques et approches pratiques pour vous aider à comprendre le rôle de l'éducation dans la promotion de la justice sociale. Tout au long du programme, vous examinerez des questions contemporaines telles que la diversité, l'identité et la cohésion sociale, le tout dans un contexte mondial. Cela permet aux étudiants de développer une compréhension approfondie de la manière dont l'éducation peut contribuer à un changement positif au sein de la communauté.
Le programme encourage la réflexion critique sur la finalité et le rôle de l'éducation dans la formation de citoyens responsables. Vous explorerez diverses disciplines, dont la sociologie, la politique et les sciences de l'éducation, pour acquérir une perspective globale sur l'éducation civique. Les cours incluent souvent des projets de recherche, des discussions et des pratiques réflexives, offrant l'occasion de relier les théories aux enjeux du monde réel. Que vous souhaitiez travailler dans les domaines de la politique, de l'enseignement ou du travail communautaire, le programme prépare les étudiants à contribuer de manière réfléchie à la réforme de l'éducation et au développement social. Il est structuré de manière à soutenir ceux qui concilient études, travail ou autres engagements, en proposant des options d'apprentissage flexibles pour répondre à différents besoins.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Différentes méthodes d'enseignement et d'apprentissage seront utilisées dans les différents modules. Le module « Enseigner les sujets controversés » (obligatoire) comprend diverses activités, notamment des discussions en groupe et en classe entière, des débats silencieux et des débats formels, visant à refléter la manière dont les enseignants abordent différents sujets à l'école.
Les étudiants bénéficieront d'un directeur de thèse qui les accompagnera tout au long du développement, de la réalisation et de la rédaction de leur projet de thèse. Ces encadrements peuvent être réalisés en présentiel et/ou en ligne. Le module comprend des ateliers, des conférences et des séminaires qui leur permettront d'acquérir les bases des compétences et des méthodes de recherche.
Les modules comprendront diverses formes d’évaluation, en fonction de leur objectif et de leur sujet.
Veuillez noter que le module de mémoire ci-dessous changera de nom et deviendra « Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées » à compter de l'année 2025/26. Ce module aide les étudiants à entreprendre une recherche scientifique originale et indépendante dans le domaine de l'éducation. Les étudiants choisissent souvent un sujet de mémoire en rapport avec leurs intérêts personnels et professionnels, impliquant généralement des travaux de terrain ou une collecte de données empiriques.
Chaque module de 30 crédits représente 300 heures d'apprentissage nominales. Ces heures comprennent des activités d'apprentissage et d'enseignement formelles telles que des cours magistraux, des séminaires, des travaux dirigés et des travaux personnels.
Pendant le semestre, vous devrez étudier entre 15 et 20 heures par module et par semaine, temps libre compris. Les heures d'apprentissage se poursuivent en dehors du semestre et des études à temps plein du master, soit 40 heures par semaine sur 45 semaines.
Modules
À plein temps
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). La structure générale du programme est la suivante :
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire)
- Enseignement des questions controversées (obligatoire)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire)
- Deux modules optionnels
Le master en éducation (citoyenneté) peut être suivi à temps plein sur une année universitaire. Si vous terminez le programme à temps plein, vous suivrez généralement deux modules au semestre d'automne et deux au semestre de printemps. Au semestre d'automne, vous devez suivre le module « Qu'est-ce que l'éducation ? ». Au cours de l'année, vous devez également suivre le module « Enseigner les questions controversées » (obligatoire pour le parcours d'éducation à la citoyenneté) et deux autres modules optionnels (en plus du mémoire).
Les étudiants sont libres de sélectionner leurs modules optionnels parmi la gamme plus large de modules de niveau MA proposés à l'IOE/ UCL , sous réserve de disponibilité.
À temps partiel
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). La structure générale du programme est la suivante :
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire)
- Enseignement des questions controversées (obligatoire)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire)
- Deux modules optionnels
Le master en Éducation (Citoyenneté) peut être suivi à temps partiel et s'étale sur deux années universitaires consécutives. La première année comprend trois modules (90 crédits) et la deuxième année, un module (30 crédits) et un mémoire (60 crédits). Le mémoire doit être réalisé en deuxième année.
Vous pouvez choisir l'ordre dans lequel les modules sont suivis (à condition qu'ils soient disponibles au trimestre concerné). Les étudiants sont libres de choisir leurs modules optionnels parmi la vaste gamme de modules de niveau Master proposés par l'IOE/ UCL , sous réserve de disponibilité.
Flexible
Le programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et un mémoire (60 crédits). La structure générale du programme est la suivante :
- Qu'est-ce que l'éducation ? (obligatoire)
- Enseignement des questions controversées (obligatoire)
- Mémoire en éducation avec méthodes de recherche intégrées (obligatoire)
- Deux modules optionnels
Le master en éducation (citoyenneté) est un programme modulaire et flexible, d'une durée maximale de cinq ans. Vous devez rédiger votre mémoire en dernière année d'études.
Vous pouvez choisir l'ordre dans lequel les modules sont suivis (à condition qu'ils soient disponibles au trimestre concerné). Les étudiants sont libres de choisir l'un de leurs modules optionnels parmi la vaste gamme de modules de niveau Master proposés par l'IOE/ UCL , sous réserve de disponibilité.
Modules obligatoires
- Qu'est-ce que l'éducation ?
- Mémoire sur l'éducation
- Enseigner des questions controversées
Modules optionnels
- Éducation et identités : citoyenneté, droits, récits
- L'Holocauste dans le programme scolaire
- Recherche et développement de programmes d'histoire
- Développement du programme d'études : enjeux et principes
- Évaluation : enjeux et pratiques
- Tests éducatifs
- Programme d'études, politique et pratique
- Apprentissage global : principes et perspectives théoriques
- Transformer le programme de géographie
- Comprendre l'enseignement des mathématiques
- Mathématiques pour les enseignants
- Soutenir les apprenants et l'apprentissage
- Approches féministes de la connaissance et de la pédagogie
- Étude indépendante
- Développer des pratiques de mentorat
- Recherche-action
- Éducation au développement durable : perspectives politiques et pratiques
- Former les enseignants
- Agence professionnelle et activisme des enseignants
- Perspectives multilingues sur l'éducation (MPE)
- L'enseignant en tant qu'auteur : conception et développement du programme d'études
- Philosophies de l'éducation en Asie de l'Est (EAPE)
- L'avenir de l'éducation
- Communiquer les connaissances : possibilités et opportunités
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules totalisant 180 crédits. Après avoir validé ces 180 crédits, ils obtiennent une maîtrise en éducation (citoyenneté).
Ce que ce cours vous apportera
Ce master en éducation est dispensé au sein du département Curriculum, Pédagogie et Évaluation, un centre de référence mondiale en éducation spécialisée. En étudiant le parcours d'éducation à la citoyenneté, vous aurez l'occasion de réfléchir à la théorie et à la pratique de l'éducation à la citoyenneté. Grâce à des travaux axés sur la recherche contemporaine, vous aurez l'occasion de développer la théorie et, dans certains cas, la pratique, afin d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de la citoyenneté dans les milieux éducatifs et les contextes connexes.
Vous serez encouragé à lire abondamment dans la littérature spécialisée et à découvrir les théories et recherches de pointe en éducation à la citoyenneté et, plus généralement, en sciences de l'éducation. Vous serez encouragé à innover, à tester des idées et à contribuer aux discussions en cours sur l'amélioration de l'éducation à la citoyenneté.
Le Master Éducation (Citoyenneté) offre aux étudiants la possibilité d'étudier en présentiel, de combiner des cours en ligne avec des séances en présentiel, ou de poursuivre leurs études entièrement en ligne. L'apprentissage en ligne et l'apprentissage mixte permettent aux étudiants d'accéder à nos cours à distance.
Grâce à ce programme, il est possible de réduire le coût des études jusqu'aux deux tiers du total si vous possédez déjà des crédits de master PGCE. Ce crédit est valable jusqu'à cinq ans après l'obtention de votre PGCE.
La base de votre carrière
Les diplômés de ce programme travaillent actuellement dans des domaines très variés. Certains travaillent comme enseignants ou cadres supérieurs dans des établissements scolaires au Royaume-Uni et à l'international, tandis que d'autres travaillent dans divers autres contextes éducatifs et pour des administrations publiques, dans la conception de programmes et dans des domaines connexes.
Employabilité
Le programme développe la capacité des étudiants à réfléchir de manière critique et analytique sur la théorie et la pratique en milieu éducatif, ainsi qu'à structurer et évaluer des affirmations et arguments empiriques et théoriques concernant les objectifs et les pratiques pédagogiques. Les étudiants apprennent à organiser, évaluer et présenter des données et des arguments de manière solide et critique, et à lire, concevoir, mener et évaluer des recherches en éducation, en tenant compte des enjeux pratiques, théoriques et éthiques pertinents. Ce programme prépare ainsi les étudiants à poursuivre leurs études ou à travailler dans le domaine de l'éducation.La mise en réseau
Vos expériences au cours de ce cursus vous permettront de côtoyer les nombreux étudiants de troisième cycle de UCL . De plus, vous travaillerez avec divers enseignants, conférenciers invités et universitaires invités. Le parcours d'éducation à la citoyenneté comprend également des séances avec la dernière promotion d'enseignants stagiaires en formation à l'éducation à la citoyenneté au Royaume-Uni.