University College London (UCL)
Master en apprentissage mondial
London, Royaume-Uni
Master ès arts
DURÉE
5 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le Master en Apprentissage Global s'adresse à ceux qui souhaitent explorer la manière dont l'éducation peut répondre aux défis mondiaux. Ce programme se concentre sur la compréhension des enjeux internationaux à travers une perspective combinant sciences sociales, études du développement et théories de l'éducation. Les étudiants apprendront à analyser différentes perspectives, à mieux comprendre des problèmes mondiaux complexes et à explorer des approches innovantes de l'apprentissage à travers le monde. Ce cursus met l'accent sur la pensée critique et les compétences pratiques, aidant les étudiants à développer des stratégies pour promouvoir l'égalité, le développement durable et la justice sociale dans divers contextes éducatifs.
Les étudiants bénéficient d'une structure flexible, combinant souvent des modules d'enseignement et des recherches indépendantes. Le programme encourage l'engagement face aux enjeux du monde réel en mettant les étudiants en contact avec des organisations et des projets internationaux. Il vise à préparer les apprenants à des carrières dans les politiques éducatives, le développement ou les agences internationales. Tout au long de leur cursus, les étudiants bénéficient du soutien d'enseignants expérimentés et ont la possibilité de se spécialiser dans des domaines tels que la conception de programmes, le leadership pédagogique ou le développement communautaire. Le programme développe des compétences adaptées à ceux qui souhaitent influencer les systèmes éducatifs à l'échelle mondiale ou travailler dans des environnements multiculturels.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Chaque module est dispensé en ligne. Il comprend 5 activités principales réparties sur 10 semaines. Vous pouvez réaliser les tâches dans les délais impartis pour chaque bloc de 2 semaines, à votre convenance et en fonction de vos autres engagements.
Pour une flexibilité maximale, l'apprentissage est basé sur des tâches et il n'y a pas de séances en présentiel obligatoires. Il vous sera demandé de :
- Regardez des conférences préenregistrées
- Contribuer aux forums de discussion en ligne
- Engagez un dialogue en ligne avec des tuteurs
- Travailler avec des pairs pour produire des présentations, des diagrammes et des analyses de ressources
- Lire la littérature pertinente
- Rédigez des brouillons de vos évaluations
Les contacts avec les tuteurs et les pairs pendant les activités d'apprentissage se font par messagerie sur une plateforme d'apprentissage en ligne. Des sessions Zoom facultatives sont proposées pour faciliter l'évaluation ou aborder des aspects des compétences de recherche. Les tutorats individuels sont dispensés via Teams ou des plateformes similaires.
Les modules optionnels peuvent être suivis en ligne ou en face à face sous réserve de disponibilité.
L'évaluation repose principalement sur des travaux écrits. Ces travaux peuvent comprendre :
- Représentations visuelles d'idées théoriques
- Essais qui explorent la relation entre la théorie et la pratique
- Rédaction de politiques d'éducation au développement durable
Vous rédigerez également un mémoire ou un rapport et participerez à des unités d'étude en ligne qui vous aideront à élaborer un plan de recherche clair. De plus, vous devrez réaliser une présentation orale vidéo pour un module obligatoire et une seconde si vous choisissez également le module optionnel du programme. Veuillez noter que l'évaluation des modules optionnels des autres programmes peut varier.
Vous devrez étudier 10 à 15 heures par semaine par module. Les étudiants à temps plein suivront deux modules à la fois. Les étudiants à temps partiel et les étudiants en formation modulaire/flexible suivront un module à la fois.
Modules
À plein temps
La structure du MA se compose soit de :
- 4 modules (2 obligatoires et 2 optionnels) et un mémoire
- 5 modules (2 obligatoires et 3 optionnels) et un rapport
Les modules obligatoires ci-dessous vous présenteront diverses perspectives théoriques liées à l'apprentissage global, à l'éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale. Ils mettront ensuite en évidence leur influence sur les politiques et les pratiques. Ils introduisent également de nouvelles perspectives. Celles-ci explorent comment l'éducation peut refléter une relation plus égalitaire avec le monde naturel dans notre quête de durabilité et de justice sociale mondiale.
- Apprentissage global : principes et perspectives théoriques (30 crédits) – Trimestre 1 (automne)
- Éducation au développement durable : perspectives politiques et pratiques (30 crédits) – Trimestre 2 (printemps)
Il vous est fortement conseillé de suivre le module optionnel ci-dessous dans le cadre du programme :
- Éducation à la citoyenneté mondiale : recherche, politiques et pratiques (30 crédits) – Trimestre 3 (été)
À temps partiel
La structure du MA se compose soit de :
- 4 modules (2 obligatoires et 2 optionnels) et un mémoire
- 5 modules (2 obligatoires et 3 optionnels) et un rapport
Les modules obligatoires ci-dessous vous présenteront diverses perspectives théoriques liées à l'apprentissage global, à l'éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale. Ils mettront ensuite en évidence leur influence sur les politiques et les pratiques. Ils introduisent également de nouvelles perspectives. Celles-ci explorent comment l'éducation peut refléter une relation plus égalitaire avec le monde naturel dans notre quête de durabilité et de justice sociale mondiale.
Vous suivrez les deux modules obligatoires au cours des deux premiers semestres de votre première année. Ils seront suivis d'un module optionnel au troisième semestre. Nous recommandons « Éducation à la citoyenneté mondiale : politiques et pratiques de recherche ». En deuxième année, vous suivrez les modules optionnels supplémentaires et rédigerez un rapport ou un mémoire.
Flexible
La structure du MA se compose soit de :
- 4 modules (2 obligatoires et 2 optionnels) et un mémoire
- 5 modules (2 obligatoires et 3 optionnels) et un rapport
Les modules obligatoires ci-dessous vous présenteront diverses perspectives théoriques liées à l'apprentissage global, à l'éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale. Ils mettront ensuite en évidence leur influence sur les politiques et les pratiques. Ils introduisent également de nouvelles perspectives. Celles-ci explorent comment l'éducation peut refléter une relation plus égalitaire avec le monde naturel dans notre quête de durabilité et de justice sociale mondiale.
Vous pouvez planifier vos études sur 5 ans. Vous suivrez d'abord les deux modules obligatoires. Vous choisirez ensuite des modules optionnels du programme et de l'IOE. Enfin, vous rédigerez un rapport ou un mémoire en dernière année.
Modules obligatoires
- Rapport sur l'apprentissage mondial
- Mémoire en apprentissage global
- Éducation au développement durable : perspectives politiques et pratiques
- Apprentissage global : principes et perspectives théoriques
Modules optionnels
- Éducation à la citoyenneté mondiale : recherche, politique et pratique
- Enseigner des questions controversées
- Études et éducation africaines
- Apprendre et travailler dans des contextes internationaux
- Genre, éducation et développement
- Éducation et communautés musulmanes
- Apprenants, apprentissage et enseignement dans le contexte de l'éducation pour tous
- Éducation et développement international : concepts, théories et enjeux
- Éducation, conflit et paix
- Réimaginer « l'éducation aux catastrophes » : perspectives et méthodologies
- Migration, éducation et développement
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules d'une valeur de 180 crédits. Après avoir validé ces 180 crédits, ils obtiennent un master en apprentissage mondial.
Ce que ce cours vous apportera
Le master vous prépare à une carrière enrichissante dans le secteur de l'éducation à l'international. Vous développerez les connaissances et les compétences nécessaires pour appliquer vos connaissances sur les enjeux mondiaux aux environnements éducatifs. Ces compétences sont très prisées par les employeurs du secteur de l'éducation, car elles aident leurs apprenants à relever les défis de la vie et du travail dans une société mondialisée.
Le programme offre également la possibilité d'être enseigné par le personnel du Centre de recherche en éducation pour le développement (DERC). Le DERC est un centre de premier plan mondial pour l'apprentissage global, l'éducation au développement durable et la citoyenneté mondiale. Il mène des recherches et propose des services de conseil en éducation, en partenariat avec des ONG internationales comme l'UNESCO et des organisations locales comme le British Council et Oxfam. Le DERC fait partie de l'IOE, la Faculté d'éducation et de société de UCL , classée numéro un mondial en éducation depuis 2014.
Le format en ligne vous offre la même qualité pédagogique qu'un programme en présentiel, mais avec une flexibilité accrue. Vous pouvez étudier où que vous soyez, concilier apprentissage et travail et collaborer avec des pairs d'horizons internationaux et académiques divers.
Grâce à ce programme, il est également possible de réduire le coût des études jusqu'aux deux tiers du total si vous possédez déjà des crédits de master PGCE. Cette réduction est valable jusqu'à cinq ans après l'obtention de votre PGCE.
La base de votre carrière
Les anciens diplômés travaillent dans divers domaines tels que :
- Enseignement et haute direction
- Des organisations internationales telles que l’UNESCO et l’UNICEF
- ONG internationales telles que la Croix-Rouge internationale et Oxfam
- Consultants en éducation
- Conférenciers
Leur travail comprend une gamme de projets dans le domaine de l’éducation formelle (par exemple, l’élaboration de programmes) et de l’éducation non formelle (par exemple, les campagnes d’éducation).
Nombre de nos étudiants à temps partiel et flexibles sont déjà en poste dans leur établissement d'enseignement supérieur lorsqu'ils nous rejoignent. Ce programme offre une excellente occasion de soutenir votre travail actuel et de faire progresser votre carrière.
Employabilité
Vous développerez les connaissances et les compétences pour :
- Mener des recherches et appliquer les résultats à votre pratique éducative
- Analyser et concevoir des politiques éducatives
- Évaluer des exemples de ressources pédagogiques
- Travailler de manière interculturelle dans des projets collaboratifs
- Réfléchissez à votre pratique professionnelle
Vous serez également en mesure de mener des initiatives éducatives axées sur la justice sociale mondiale. Cela comprend :
- Intégrer les thèmes mondiaux et de durabilité dans le programme scolaire
- Aider les écoles à obtenir des prix de durabilité
- Gestion des partenariats internationaux
- Créer des programmes éducatifs pour les ONG
- Travailler comme enseignant ou chercheur dans l'enseignement supérieur et complémentaire
Le master vous offre l'opportunité de devenir membre actif du Centre de recherche en éducation pour le développement. Le DERC est un centre de référence mondiale en matière d'apprentissage global, d'éducation au développement durable et de citoyenneté mondiale. Vous aurez également la possibilité de rejoindre le réseau international d'universitaires et de chercheurs en éducation globale (ANGEL). Grâce à cette adhésion, vous pourrez participer à des séminaires, assister à des conférences et accéder à de nouvelles publications. Vous pourrez également échanger avec des experts et entendre les témoignages d'ONG et d'organisations de premier plan travaillant sur des réponses éducatives aux enjeux mondiaux.