University College London (UCL)
Master en archéologie environnementale
London, Royaume-Uni
Master ès sciences
DURÉE
2 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le Master en archéologie environnementale offre un aperçu complet des interactions entre l'homme et son environnement au fil du temps. Les étudiants apprennent à analyser et interpréter les données biologiques et environnementales des sites archéologiques, contribuant ainsi à la compréhension des changements climatiques passés, de l'utilisation du paysage et de la gestion des ressources. Ce cursus allie compétences pratiques et connaissances théoriques, en se concentrant sur des méthodes telles que la zooarchéologie, la palynologie et l'analyse des sols, essentielles à la découverte d'histoires issues d'environnements anciens. Tout au long de leur cursus, les étudiants sont encouragés à appliquer ces compétences à des défis concrets, notamment la conservation de l'environnement et le patrimoine culturel.
Le programme est conçu pour accompagner les étudiants dans le développement de leurs compétences en recherche et de leur expérience pratique. Il propose un mélange de cours magistraux, d'ateliers pratiques et de projets, impliquant souvent des activités en équipe. De nombreux modules sont conçus pour favoriser l'autonomie de pensée, tout en fournissant des conseils sur la conception et l'analyse de la recherche. Ce cursus prépare les étudiants à des carrières universitaires, de conseil en archéologie, d'agences environnementales ou à des recherches plus approfondies, en mettant l'accent sur l'esprit critique, les compétences techniques et une solide compréhension des processus environnementaux et des méthodes archéologiques. Tout au long du programme, les étudiants sont encouragés à développer leur confiance dans l'application de leurs connaissances à des problématiques complexes liées à l'environnement et à l'histoire humaine.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Le programme est dispensé sous la forme d'une combinaison de conférences, de séminaires, de présentations, de séances de laboratoire, de travaux pratiques et de visites de sites et de musées.
L'évaluation se fait par le biais de la thèse, d'une combinaison de dissertations, de travaux de cours, de présentations, d'examens pratiques et de rapports de laboratoire, selon les options choisies.
Le temps de contact prend diverses formes :
- Conférences
- Séminaires
- Travaux de laboratoire
- Encadrement de thèse
- Séances de rétroaction sur l'évaluation
La valeur en crédits d'un module indique le nombre total d'heures d'apprentissage nécessaires pour atteindre les objectifs d'apprentissage. Un crédit équivaut souvent à 10 heures d'apprentissage théorique, incluant le temps de contact, l'auto-apprentissage et l'évaluation.
Les heures de cours par module sont généralement d'environ 2 à 3 heures par semaine, auxquelles s'ajoutent des heures d'auto-apprentissage. En dehors des cours magistraux, séminaires, ateliers et travaux dirigés, les étudiants à temps plein suivent généralement des cours équivalents à ceux d'un emploi à temps plein, consacrant le reste de leur temps à l'auto-apprentissage et à la réalisation de travaux pratiques.
Votre module de mémoire comprend 90 crédits. Les heures d'apprentissage seront principalement consacrées à la recherche et à la rédaction de votre mémoire final. Vous serez également en contact régulier avec votre/vos directeur(s) de thèse. Ils vous guideront et vous soutiendront tout au long de votre travail.
Modules
À temps plein
L'enseignement se déroule sur les deux premiers semestres. Au deuxième semestre, vous choisissez un sujet de mémoire et un directeur de thèse, puis au troisième semestre, vous commencez à travailler sur votre mémoire, qui se poursuit pendant l'été. Des séances de recherche vous accompagneront dans cette démarche et vous devrez présenter oralement votre projet de mémoire à l'équipe pédagogique et à vos collègues étudiants afin d'obtenir leur avis.
À temps partiel
L'enseignement a lieu pendant les premier et deuxième semestres. Les étudiants qui suivent des études à temps partiel discuteront de leur Pathway avec le coordinateur du cursus.
En règle générale, les étudiants suivent les modules obligatoires de base en première année et choisissent leurs modules optionnels afin de les répartir sur la deuxième année. Le mémoire est soutenu en première année et finalisé en fin de deuxième année. Nous nous efforçons de répondre aux besoins des étudiants à temps partiel en concevant leur Pathway de formation sur deux ans.
Modules obligatoires
- Thèse
- Ressources et subsistance
- L'archéologie environnementale en pratique
Modules optionnels
- L'analyse archéobotanique en pratique
- Géoarchéologie : méthodes et concepts 1
- La zooarchéologie en pratique
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules totalisant 180 crédits. Après avoir validé ces 180 crédits, ils obtiendront un master en archéologie environnementale.
Ce que ce cours vous apportera
L'Institut d'archéologie UCL est l'un des plus grands centres d'archéologie de Grande-Bretagne et se classe 3e au classement mondial QS par sujet 2024. Il réunit sous un même toit l'archéologie, le patrimoine culturel, la conservation et la muséologie, ce qui en fait un lieu d'études unique et passionnant. Ce diplôme reflète la mission plus large de l'institut : exploiter la connaissance du passé et de l'humain.
Ce programme vous offre de nombreux avantages et opportunités :
- Apprenez auprès d’experts de premier plan dans leur domaine.
- Utilisation des laboratoires, équipements, archives et collections exceptionnels de l'Institut.
- Proximité du British Museum, du Natural History Museum et de la British Library, ainsi que du Petrie Museum of Egyptian Archaeology de UCL .
La base de votre carrière
À l’issue de ce diplôme, vous disposerez de compétences bien adaptées à des emplois dans des secteurs tels que :
- L'archéologie dans l'enseignement supérieur, les musées et les entreprises privées
- Secteur de l'environnement et du développement durable
- Gestion du tourisme et du patrimoine
Employabilité
Le programme est conçu pour améliorer les perspectives de carrière en donnant aux étudiants des compétences transférables attrayantes pour les employeurs dans un large éventail d'entreprises et de secteurs, tels que :
- Analyse théorique et critique.
- Capacité à concevoir et à réaliser des recherches originales.
- Compétences en laboratoire archéologique
- Compétences pratiques en archéologie.
Vous apprendrez également à résoudre des problèmes et à établir des relations de travail positives.La mise en réseau
L'institut organise chaque année un événement « Carrières en ruines ». Les étudiants peuvent y bénéficier de conseils de professionnels du patrimoine et de l'archéologie. Ils peuvent également réseauter avec des professionnels d'autres secteurs, tels que le commerce, le droit et la fonction publique. Nombre de nos anciens étudiants reviennent également en tant que conférenciers invités pour des modules et séminaires de base.