University College London (UCL)
Master en éducation anglaise
London, Royaume-Uni
Master ès arts
DURÉE
5 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Le Master en éducation anglaise s'adresse à ceux qui s'intéressent à l'enseignement et à l'apprentissage de l'anglais, notamment dans des contextes scolaires variés. Ce programme explore des questions clés telles que le développement du langage, la littératie et les stratégies pédagogiques efficaces. Il allie compréhension théorique et approches pratiques, aidant les étudiants à développer des compétences pour améliorer l'enseignement de l'anglais dans divers contextes. Les étudiants analyseront la conception des programmes, les méthodes d'évaluation et les politiques qui influencent l'enseignement de l'anglais dans le monde.
Le programme vise à accompagner les futurs enseignants, chercheurs et concepteurs de programmes d'études grâce à une structure d'études flexible. Il comprend généralement des modules sur la pratique des langues, la recherche pédagogique et les aspects sociaux et culturels de l'enseignement des langues. Tout au long du cursus, les étudiants s'intéressent aux débats contemporains et aux méthodes fondées sur des données probantes, les préparant ainsi à contribuer efficacement au monde éducatif. Le programme met l'accent sur la pensée critique et la mise en pratique, permettant aux étudiants de relever les défis rencontrés par les enseignants comme par les apprenants.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
Le master est dispensé par une combinaison de séminaires en face à face et de supports en ligne ; les sessions sont toujours interactives, s'appuyant sur les intérêts et les expériences des étudiants.
La plupart des modules sont évalués au moyen d'essais écrits, mais certains proposent des formes alternatives d'évaluation, par exemple une présentation ou une écriture créative, un théâtre, un film, une animation ou un jeu.
Pour les étudiants à temps plein, les heures de cours sont généralement de 6 à 8 heures par semaine aux premier et deuxième trimestres. L'enseignement combine cours magistraux, séminaires, ateliers, travaux dirigés, feedback et utilisation d'un environnement d'apprentissage virtuel. De plus, les étudiants à temps plein suivent généralement au moins 7 heures de cours par semaine, par module, en auto-apprentissage. De plus, ils doivent consacrer du temps supplémentaire à la préparation et à la réalisation des travaux pratiques.
Au cours du troisième trimestre, les étudiants termineront leurs brouillons, puis les travaux finaux pour leurs deux modules du deuxième trimestre, et poursuivront leurs recherches de thèse, en gardant un contact régulier avec leurs directeurs de thèse jusqu'à la mi-juillet (soumission du brouillon), puis termineront la recherche, l'analyse et la rédaction finale de leur thèse en août.
Veuillez noter que les heures de contact peuvent varier en fonction des modules que vous choisissez.
Veuillez noter que le module « Développer la compréhension en anglais, médias et théâtre » est réservé aux étudiants de master en éducation anglaise, suivant le parcours modulaire flexible ou à temps partiel et travaillant comme professeurs d'anglais dans un établissement scolaire pendant la durée du module. Les étudiants internationaux à temps plein ne sont pas éligibles à ce module. Nous recommandons aux étudiants à temps plein de suivre le module alternatif « Créativité : de la théorie à la pratique en anglais, médias et théâtre », qui se déroulera au deuxième trimestre.
Modules
À plein temps
- Trimestre 1 : module obligatoire plus rapport/mémoire plus un module optionnel
- Trimestre 2 : rapport/mémoire (continu) plus un ou deux modules optionnels
- Trimestre 3 : rapport/mémoire (continu) plus un ou deux modules optionnels
NB : Les étudiants de ce master ont la possibilité d'importer jusqu'à 60 crédits (niveau 7) issus de leurs acquis (sous réserve d'approbation). Dans ce cas, la structure du programme ci-dessus devra être ajustée en conséquence, en concertation avec le(s) responsable(s) du programme.
À temps partiel
- Année 1 (normalement 90 crédits obtenus sur les trois trimestres) :
- Trimestre 1 : module obligatoire
- Trimestre 2 : un ou deux modules optionnels
- Trimestre 3 : un ou deux modules optionnels
- Année 2 (normalement achèvement des 90 crédits restants) :
- Trimestre 1 : rapport/mémoire
- Trimestre 2 : rapport/mémoire (suite) plus module optionnel
- Trimestre 3 : rapport/mémoire (continu) plus module optionnel si un rapport a été rédigé et qu'un seul module optionnel a été complété au trimestre 2
NB : Les étudiants de ce master ont la possibilité d'importer jusqu'à 60 crédits (niveau 7) issus de leurs acquis (sous réserve d'approbation). Dans ce cas, la structure du programme ci-dessus devra être ajustée en conséquence, en concertation avec le(s) responsable(s) du programme.
Flexible
Quatre modules plus une thèse ou cinq modules plus un rapport au cours des années d'études.
NB : Les étudiants de ce master ont la possibilité d'importer jusqu'à 60 crédits (niveau 7) issus de leurs acquis (sous réserve d'approbation). Dans ce cas, la structure du programme ci-dessus devra être ajustée en conséquence, en concertation avec le(s) responsable(s) du programme.
Modules obligatoires
- Problèmes contemporains dans l'éducation en anglais
- Rapport sur l'enseignement de l'anglais et les méthodes de recherche intégrées
- Mémoire sur l'enseignement de l'anglais et les méthodes de recherche intégrées
Modules optionnels
- Littérature pour enfants et adolescents : théorie et texte
- Shakespeare dans l'éducation
- Développer la compréhension en anglais, médias et études dramatiques
- Créativité : de la théorie à la pratique en anglais, médias et théâtre
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules d'une valeur de 180 crédits. Après avoir validé ces 180 crédits, ils obtiendront un master en pédagogie de l'anglais.
Ce que ce cours vous apportera
Ce programme de l'IOE, la Faculté d'éducation et de société de UCL , est l'un des rares programmes du pays à proposer un master spécialisé en anglais/médias/théâtre comme matière du programme.
Chaque année, ce cours reconnu attire des participants d'horizons professionnels et culturels divers. Pour les travaux écrits, les étudiants sont encouragés à explorer les aspects de leur pratique qui les intéressent particulièrement.
Le programme est enseigné par une équipe expérimentée de spécialistes en la matière, tous eux-mêmes enseignants qualifiés, et les étudiants de ce programme bénéficient d'un soutien tutoral individualisé tout au long de la durée du cours.
La base de votre carrière
La majorité de nos étudiants en master d'éducation anglaise sont déjà employés comme enseignants en exercice et réfléchissent aux prochaines étapes de leur carrière professionnelle, par exemple en tant que chefs de département ou en occupant des postes de développement de l'alphabétisation dans toute l'école.
Employabilité
Les diplômés de ce programme travaillent actuellement dans des domaines très variés. Certains sont professeurs d'anglais (au Royaume-Uni et à l'international), tandis que d'autres dirigent des départements d'anglais dans des écoles britanniques. On les retrouve également comme conseillers pédagogiques auprès d'organisations culturelles.
Réseautage
Le programme accueille un groupe diversifié d'étudiants expérimentés dans l'enseignement de l'anglais au Royaume-Uni et à l'international. L'enseignement de l'anglais couvre la littérature, les médias et le théâtre, ainsi que la littératie et la langue. Les étudiants peuvent enseigner à différents niveaux du système éducatif. De plus, il est possible de participer à des séminaires à l'IOE ainsi qu'à des événements pour les professeurs d'anglais à Londres.