University College London (UCL)
Médias numériques : Master en éducation
London, Royaume-Uni
Master ès arts
DURÉE
5 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Sep 2026
FRAIS DE SCOLARITÉ
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Ce programme propose un diplôme de troisième cycle axé sur l'exploration du rôle des médias numériques dans l'éducation. Il aborde un large éventail de sujets mettant en évidence l'influence des outils et plateformes numériques sur les pratiques d'enseignement et d'apprentissage. Les étudiants découvriront les technologies émergentes, les pédagogies innovantes et l'influence des médias numériques sur les contextes éducatifs. Ce cursus allie compréhension théorique et approches pratiques, permettant aux étudiants de développer les compétences nécessaires à la conception, la mise en œuvre et l'évaluation d'initiatives de médias numériques dans divers contextes éducatifs.
Tout au long du programme, l'accent est mis sur la réflexion critique concernant l'impact des médias numériques et les considérations éthiques. Les participants s'intéresseront aux recherches et projets actuels, ainsi qu'aux défis concrets rencontrés par les enseignants utilisant les outils numériques. Ce cours encourage la collaboration et la réflexion, préparant les étudiants à s'adapter et à innover dans un paysage numérique en constante évolution. Les diplômés seront équipés pour travailler dans différents secteurs de l'éducation, contribuer à l'élaboration des politiques ou poursuivre des recherches sur les médias numériques et l'éducation. Le programme vise à soutenir ceux qui souhaitent améliorer les expériences d'apprentissage grâce à une utilisation réfléchie des technologies.
Bourses d'études UCL
Plusieurs bourses sont disponibles pour les étudiants de troisième cycle, notamment la bourse UCL Masters pour les étudiants britanniques et la bourse UCL Global Masters pour les étudiants internationaux. Cliquez sur le lien ci-dessous pour rechercher, via l'outil de recherche de bourses, les bourses auxquelles vous pourriez être éligible. Votre département universitaire pourra également vous fournir plus d'informations sur les financements.
Bourses externes
Les agrégateurs en ligne tels que Postgraduate Studentships, Scholarship Search, Postgraduate Funding and International Financial Aid et College Scholarship Search contiennent des informations sur une variété de programmes externes.
Si vous avez des circonstances particulières ou une origine ethnique ou religieuse particulière, il est conseillé de rechercher des bourses d'études ou des subventions qui s'y rapportent. Certains programmes sont très spécifiques.
Financement pour les étudiants handicapés
Les étudiants de master qui ont un handicap peuvent obtenir un financement supplémentaire pour les frais supplémentaires qu'ils engagent pour leurs études.
Enseigner et apprendre
L'enseignement est dispensé sous forme d'un mélange de cours magistraux, de séminaires, de présentations, de tutoriels et d'ateliers en ligne et en face à face.
Les étudiants sont évalués sur la base de travaux pratiques, de travaux pratiques ou de portfolios pour certains modules. De plus, tous les étudiants rédigent un mémoire.
Pour les étudiants à temps plein, les heures de cours sont généralement de six à huit heures par semaine. Hormis les cours magistraux, les séminaires, les ateliers et les travaux dirigés, les étudiants à temps plein suivent généralement des cours équivalents à ceux d'un emploi à temps plein, consacrant le reste de leur temps à l'autoformation et à la réalisation de travaux pratiques.
Durant les premier et deuxième semestres, les étudiants à temps plein bénéficient généralement de six à huit heures de cours par semaine, réparties en cours magistraux, séminaires, retours formatifs en ligne et travaux dirigés. Au troisième semestre et pendant l'été, les étudiants effectueront leurs propres recherches de thèse, en contact régulier avec leurs directeurs de thèse.
Les heures de cours pour les étudiants à temps partiel dépendent des modules choisis. En général, un étudiant à temps partiel ne travaille que sur un seul module par semestre. Pour chaque module, les heures de cours varient généralement entre trois et quatre par semaine, auxquelles s'ajoutent environ dix heures d'auto-apprentissage par module. Le temps alloué varie d'un module à l'autre et les tuteurs vous conseilleront sur la gestion de votre charge de travail.
Modules
À temps plein
Ce programme comprend deux modules obligatoires (30 crédits chacun), deux modules optionnels (30 crédits chacun) et une thèse (60 crédits). Des modules optionnels sont également disponibles auprès du Master en éducation anglaise de l'IOE, sous réserve de disponibilité.
À temps partiel
Vous suivrez un module par trimestre sur deux ans.
Ceci comprend:
- deux modules obligatoires (30 crédits chacun, dont un suivi à chaque semestre d'automne)
- deux modules optionnels (30 crédits chacun, dont un suivi à chaque semestre de printemps)
- et une thèse (60 crédits) débutant au semestre de printemps
Un module optionnel est également disponible dans le cadre du Master en éducation anglaise de l'IOE, suivi au semestre de printemps, sous réserve de disponibilité.
Flexible
Les étudiants ont également la possibilité de compléter le master sur une période donnée, comprise entre deux et cinq ans.
Modules obligatoires
- Théorie des médias numériques
- Demande de renseignements sur les médias numériques
- Mémoire sur les médias numériques : éducation
Modules optionnels
- Cultures Internet : théorie et pratique
- Production d'images animées
- Créativité : de la théorie à la pratique en anglais, médias et théâtre
- La narration numérique dans l'éducation
Veuillez noter que la liste des modules présentée ici est indicative. Ces informations sont publiées longtemps avant l'inscription et le contenu et la disponibilité des modules sont susceptibles d'être modifiés.
Les étudiants suivent des modules totalisant 180 crédits : deux modules obligatoires, deux modules optionnels et un mémoire ou un rapport plus court. Après avoir validé ces 180 crédits, vous obtiendrez un master en éducation aux médias numériques.
La base de votre carrière
Ce parcours permettra aux étudiants d'acquérir des compétences, des connaissances et une compréhension de l'éducation aux médias et de l'éducation aux médias à l'ère numérique. Ils acquerront des compétences pratiques en lecture et création de textes et d'objets numériques sous diverses formes. Ils apprendront diverses méthodes de recherche en éducation, en privilégiant les approches ethnographiques et qualitatives plutôt que quantitatives.
Employabilité
Les diplômés de ce programme s'orientent vers une grande variété de carrières dans les domaines des médias et de l'éducation. Ils sont également bien placés pour poursuivre des carrières universitaires dans la recherche en éducation.La mise en réseau
Nos séminaires d'intégration au programme se déroulent en présentiel et constituent votre première opportunité de réseauter avec vos pairs et vos tuteurs. Vous serez encouragé à profiter des réseaux plus larges UCL , notamment le bénévolat, les clubs et les événements postuniversitaires. Les étudiants peuvent également être invités à des conférences ou séminaires ponctuels. De plus, le service Carrières UCL propose de nombreuses ressources pour vous aider à trouver les réseaux adaptés à votre domaine d'études.