Doctorat (PhD) en ingénierie environnementale
Aglantzia, Chypre
Doctorat
DURÉE
3 ans
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
FRAIS DE SCOLARITÉ
EUR 4 000
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
Conseil rapide
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L'objectif des programmes de doctorat du département CEE est de promouvoir la recherche scientifique menant à la découverte, à l'apprentissage et à l'innovation selon des normes internationales d'excellence, dans la discipline plus large du CEE, ainsi que dans des domaines multidisciplinaires et interdisciplinaires connexes.
La recherche se concentre sur des domaines qui servent les intérêts de la société chypriote, en identifiant et en apportant des solutions aux problèmes locaux et en favorisant les opportunités de développement local et d'amélioration de la vie à Chypre.
Cours par semestre
Semestre 1
- Électif restreint : sélection à partir d'une liste de cours
- Électif restreint : sélection à partir d'une liste de cours
- Électif restreint : sélection à partir d'une liste de cours
- Reconnaissance des études antérieures : Reconnaissance ECTS des études de Master antérieures
Semestre 2
- Examens complets
- Recherche doctorale Phase I
Semestre 3
- Recherche doctorale Phase II
Semestre 4
- Recherche doctorale Phase III
Semestre 5
- Recherche doctorale Phase IV
Semestre 6
- Étape I de la rédaction du doctorat
Semestre 7
- Phase II de rédaction du doctorat
Semestre 8
Le programme vise à fournir aux étudiants de nouvelles connaissances et aspire à les éduquer à :
- développer l'esprit critique,
- rechercher un développement professionnel continu,
- introduire et adopter des concepts/idées, technologies et méthodes innovants dans leur pratique,
- accepter des collaborations interdisciplinaires pour une approche holistique et une résolution efficace des problèmes tenant compte de l'environnement.
Profils professionnels des diplômés avec exemples
Les diplômés du programme ont des opportunités professionnelles dans le milieu universitaire (en tant que chercheurs postdoctoraux ou enseignants) et dans les secteurs privé et public dans la conception, la construction, la maintenance, la gestion ou la recherche et le développement.