15 Programmes de sciences humaines Degree Programs in Suisse

Le Master en philosophie de l'USI vise à fournir une base intéressante dans un certain nombre de domaines interdépendants, combinant la recherche contemporaine en philosophie avec la pensée antique et médiévale. Certains cours portent particulièrement sur le thème du temps et de l'existence, dans le but de fournir une compréhension complète de deux sujets philosophiques centraux liés, qui sont au centre des discussions contemporaines et très débattus par les penseurs antiques et médiévaux.

À l'issue du programme d'études, les étudiants reçoivent un doctorat international privé en études mondiales délivré par le siège de l'école à Zurich, en Suisse, sur la base de la recommandation du corps enseignant des campus locaux où les crédits ont été obtenus.

La maîtrise en histoire et théorie de l'art et de l'architecture (MSTAA) comprend l'étude de l'histoire de l'architecture et de l'art. Il s'agit d'un Master complet qui vise à contrecarrer la marginalisation croissante de l'architecture dans les études d'histoire de l'art. Parallèlement, l'étude de l'histoire de l'art et de l'architecture à différentes époques (médiévale, moderne et contemporaine) est complétée par des études approfondies sur la théorie et la critique de l'architecture, la littérature artistique, l'histoire et la pratique de la restauration (avec moments de pratique sur le terrain), muséologie et humanités numériques avec un regard vers d'autres expressions artistiques et culturelles comme la photographie, le cinéma, le théâtre et la littérature. Des ateliers pratiques et des stages dans des établissements affiliés complètent l'offre de formation du Master.

La philosophie est différente des autres disciplines : elle n'apprend pas seulement quoi penser, mais aussi comment penser. L'étude de la philosophie est essentielle pour développer des capacités de pensée critique et analytique, apprendre à argumenter et acquérir des compétences en communication écrite et orale. C’est pour cette raison que les diplômés en philosophie sont très appréciés sur le marché du travail.

Le programme de licence en langue, littérature et civilisation italiennes proposé par l'Istituto di studi italiani (ISI) repose sur un profond mélange de connaissances entre la littérature, la linguistique, l'art et l'histoire.\nSous la direction d'un corps professoral de prestige international, les étudiants bénéficient d'une formation solide et articulée qui, parallèlement au principal domaine de spécialisation en langue et littérature italiennes, les prépare à étudier les disciplines de la civilisation, en particulier l'histoire et l'histoire de l'art.

Étudier la théologie aujourd'hui ne signifie pas pratiquer quelque chose hors du temps, mais c'est une enquête rationnelle sur des questions qui ne perdent jamais leur pertinence : qui est Dieu et qui est l'être humain qui se rapporte à lui ? Il s'agit donc d'explorer des questions existentielles, des questions sur l'Absolu, des questions que l'homme de demain se posera aussi, et ce non seulement d'un point de vue chrétien mais aussi de toutes les autres religions.

Le Master en Histoire et Théorie de l'Art et de l'Architecture (MSTAA) comprend à la fois l'étude de l'histoire de l'architecture et de l'histoire de l'art.

Le diplôme de deuxième niveau ou Master of Arts en droit canonique et ecclésiastique comparé, issu de la FTL- USI , il se distingue par l'originalité des propositions par rapport aux cursus d'études d'autres universités, surtout pour l'attention portée à la formation théologique dans un point de vue comparatif.

Il percorso di Master proposto dall'Istituto di studi italiani presenta una peculiarità del tutto singolare rispetto all'offerta formativa delle altre Università, perché si fonda su un piano di studi costituito da corsi che, ogni anno, si raccolgono attorno a un tema specifico: unità tematica che diviene stimolo e concreta occasione di interdisciplinarità. Esso intende offrire ai suoi studenti l'acquisizione di un maturo diritto di cittadinanza nel dominio della parola, che permetterà loro di interrogare il presente, incamminarsi consapevolmente verso il futuro e, soprattutto, di riconoscere la propria singolarità di persone.