204 Licence Degree Programs in Afrique du Sud

L'évolution du paysage éducatif exige des enseignants qu'ils soient des leaders et qu'ils possèdent des compétences en gestion qui vont au-delà de ce que l'on attendait d'eux auparavant. Le Bachelor of Education Honours in Leadership and Management est le tout premier programme en ligne d'Afrique avec six rentrées par an. Il s'agit d'une qualification spécialisée qui met fortement l'accent sur la recherche et vise à développer les capacités de recherche et l'érudition.

Le but de cette qualification est de développer des compétences intellectuelles et pratiques dans l’analyse, l’interprétation et l’application de principes avancés de comptabilité, de gouvernance, de contrôle et de fiscalité. Ce programme préparera les étudiants à identifier et à résoudre les principes avancés de la comptabilité, de la gouvernance, du contrôle et de la fiscalité dans la pratique. Enfin, ce programme préparera les étudiants à des études complémentaires en comptabilité, audit et fiscalité en tant que science.

Ce programme a pour objectif de renforcer les connaissances et la compréhension des étudiants dans les domaines de l'évaluation et de la gestion de propriétés. Le programme comprend un programme d'études varié pour préparer l'étudiant de troisième cycle à un large éventail de spécialités liées à la propriété. Le programme comprend des sujets allant de l'évaluation de la propriété et du droit de la propriété au financement de la propriété et à la gestion de la propriété.

Le baccalauréat ès arts en cinéma cinématographique AFDA est réputé pour offrir aux étudiants une formation rigoureuse, complète et complète en production cinématographique. Le programme est conçu pour doter les étudiants des compétences conceptuelles, pratiques et contextuelles nécessaires pour produire de multiples formes de contenu cinématographique, télévisuel, scénique et médiatique émergent. Ce qui définit le programme et le distingue, c'est son approche expérientielle de l'apprentissage, permettant aux diplômés de s'épanouir dans l'économie créative du 21e siècle.

Le but du programme BEH est de produire des diplômés qui possèdent un ensemble systématique et cohérent de connaissances pour appliquer les principes et les pratiques de la santé environnementale; la capacité d'accéder à des informations scientifiques et de les évaluer et d'avoir un niveau élevé de compétences analytiques, cognitives et génériques ; Offrir aux diplômés des opportunités de croissance intellectuelle personnelle continue, en progressant avec des études de troisième cycle, en contribuant de manière constructive à l'élévation sociale de la société.

La plupart des programmes de création littéraire se situent dans le domaine du troisième cycle. La licence en création littéraire de AFDA est l'un des rares diplômes de premier cycle à part entière dans ce domaine proposés dans le pays. La licence en création littéraire offre une qualification dans l'art de l'écriture, basée sur un projet. L'histoire est au cœur de tout travail dans l'industrie - et le programme AFDA se concentre sur la formation des étudiants à la création d'histoires fortes dans une variété de formats.

L'objectif du baccalauréat en sciences infirmières est de former des diplômés professionnels compétents dans les connaissances et les compétences requises pour gérer et fournir à la société un service intégré, holistique et scientifique de soins infirmiers et obstétricaux. L'objectif est de développer des praticiens réfléchis et attentionnés capables d'intégrer des principes, une théorie, des techniques éprouvées et des compétences cliniques pertinentes dans la prestation d'un service, en se concentrant sur la promotion de la santé, la prévention, le diagnostic, le traitement et la réadaptation des soins infirmiers et obstétricaux. problèmes.

Compétence pratique: Maîtrise linguistique dans les langues choisies. Compétences écrites et productives. Compétences en traduction, interprétation et édition de texte. Compétences en terminologie et en gestion de documents. Techniques de base pour la recherche en langues, textes et discours. Compétence linguistique, texte et discours, psycholinguistique, sociolinguistique, socio-pragmatique, pragma-linguistique et transculturelle.Compétence fondamentale: connaissance et compréhension du fondement théorique de la linguistique, des langues choisies et de la communication. Compétence réflexive: application stratégique et critique de la théorie en linguistique et en communication en vue de situations pratiques, académiques et professionnelles.

Les concepteurs en communication sont des penseurs créatifs et des spécialistes en résolution de problèmes qui utilisent une gamme de méthodes, de processus et de techniques de conception pour créer des conceptions de communication professionnelles, telles que des affiches, des livres, des magazines, des programmes d’identité d’entreprise, des emballages et des sites Web, à la fois individuellement et en équipe. Le Département de design graphique propose un baccalauréat ès arts en design spécialisé en design de communication. Les installations du département comprennent plusieurs studios et un studio informatique Apple Macintosh situé au centre.

Le programme de double certification est conçu pour les étudiants souhaitant se lancer dans une carrière professionnelle dans les affaires et la gestion. Ce cours de gestion d'entreprise vous aidera à développer des compétences d'analyse et d'évaluation qui peuvent être appliquées à des situations du monde réel. Vous développerez vos connaissances et votre compréhension des différents domaines fonctionnels de l'entreprise, y compris la gestion, le marketing, les ressources humaines, les finances et la gestion des opérations dans un contexte mondial. Vous serez également équipé des compétences nécessaires pour réussir en affaires, telles que l'entrepreneuriat, la littératie numérique, le travail collaboratif et les compétences en communication.

La vie aux niveaux cellulaire et moléculaire dépend de l#39;interaction et de la coopération spécifiques de nombreuses biomolécules individuelles. Pour comprendre la vie à un niveau fondamental, les biochimistes étudient le rôle des biomolécules individuelles et relient cette fonction à sa structure unique et à ses interactions avec d#39;autres molécules. Les défis d#39;importance mondiale, tels que le COVID-19, le VIH/SIDA, le paludisme, la tuberculose, la résistance aux antimicrobiens et d#39;autres maladies humaines ou animales sont relevés en utilisant la cytométrie en flux, l#39;analyse biophysique, la cristallographie des protéines, l#39;analyse du génome, l#39;expression sélective des gènes et les profils métaboliques .

La statistique est la science qui consiste à extraire des informations à partir de diverses sources de données en utilisant des technologies de pointe qui permettent aux entreprises et aux institutions de rester au courant et d#39;être compétitives à l#39;échelle mondiale. Les statistiques et la science des données constituent la base sur laquelle tant de développements futurs se déroulent. De superbes opportunités existent pour les étudiants désireux de se distinguer dans ce domaine. Vous profiterez non seulement d#39;une carrière extraordinaire et enrichissante, mais vous recevrez également une rémunération supérieure à la moyenne. Le programme de statistique peut combiner de manière unique l#39;intérêt des élèves pour les statistiques mathématiques avec leur intérêt, par exemple, pour les sciences de l#39;assurance, l#39;économie, les mathématiques et les mathématiques appliquées. En complétant ce programme, vous serez donc positionné à la pointe de la pensée analytique et de l#39;application dans les environnements statistiques, informatiques et interdisciplinaires du futur.

Ce programme ciblé, d'une durée de trois ans, débouche sur une licence en sciences (BSc) spécialisée en sciences géologiques. La géologie est une science multidisciplinaire qui étudie les aspects physiques et chimiques de la Terre - ses processus de surface, sa composition, sa structure et son origine.

Le but de la BEngTech (génie industriel) est d'acquérir les connaissances, la compréhension, les capacités et les compétences nécessaires pour continuer à apprendre afin de devenir un technologue en génie industriel compétent.

Le but de la qualification est de développer la compétence appliquée de l'apprenant dans l'analyse, l'interprétation et l'application des principes et méthodes de gestion des technologies de l'information (TI). Il développe davantage les compétences intellectuelles, de recherche et professionnelles de l'apprenant. Le diplôme prépare les apprenants à participer de manière significative à la gestion des technologies de l'information dans les organisations et à contribuer ainsi à la croissance économique de l'organisation.