6 Politique d'éducation Master's Degree Programs

L'objectif du master est de former des professionnels à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des propositions d'intervention visant à faciliter la diversité des processus d'apprentissage dans des contextes sociaux et éducatifs pour une plus grande inclusion des personnes.

Dans le programme de maîtrise de deux ans en éducation en évolution, vous comprenez l'éducation en tant que construction dynamique et transformable du niveau neuronal individuel aux politiques mondiales. Vous acquérez également les connaissances et les compétences nécessaires pour analyser, développer et influencer les pratiques et les structures des systèmes éducatifs, des institutions, de l'enseignement et des questions pédagogiques.

La maîtrise en éducation (M.Ed.) en études de leadership et de politique éducatives (ELPS) prépare les dirigeants et les administrateurs de l'éducation. Les étudiants s'appuient sur leur expertise existante avec des compétences qui peuvent augmenter l'efficacité organisationnelle. Options du M.Ed. dans ELPS offrent des programmes qui comportent l'administration de l'enseignement supérieur ou l'administration dans les écoles, la maternelle à la 12e année.

Le programme de master en sciences de l'éducation offre aux étudiants la possibilité d'élargir et d'approfondir leurs connaissances en philosophie de l'éducation, sociologie, psychologie, recherche comparative, méthodologie de recherche, éducation des adultes, éducation multiculturelle, comportement humain et éducation.

Nous proposons des formations spécialisées et orientées pour exercer les fonctions d’orientation psychopédagogique et pédagogique dans les centres et institutions éducatifs.

Le programme de maîtrise est orienté vers la formation de spécialistes dans le domaine général d'études 011 Sciences de l'éducation. Il poursuit une série d'objectifs concernant la formation des cadres dans les établissements d'enseignement, en corrélation avec les besoins définis par les réformes du système pré-universitaire et universitaire, avec les rôles et les compétences éducatives contemporaines.