398 Programmes de sciences humaines Programme préparatoire Degree Programs

Un programme de mandarin sur plusieurs semestres, conçu pour les étudiants internationaux et les ressortissants bélizéens, avec un accent sur Taïwan et la région Asie-Pacifique. Les niveaux de compétence augmentent sur cinq semestres.

Le programme d'anglais intensif de l'UWF est conçu pour préparer les étudiants internationaux à réussir leurs études de premier et de deuxième cycle. Le personnel enseignant talentueux se concentre sur l'amélioration de la capacité des étudiants à parler, écouter, lire et écrire en anglais. Le programme se concentre également sur les exigences du Test of English as a Foreign Language (TOEFL), qui est requis pour étudier dans de nombreuses universités américaines.

Les cours de certificats supérieurs (HC) de AFDA sont des programmes NQF de niveau 5 d'un an conçus pour établir une base de compétences de base et d'apprentissage pour entrer dans l'économie créative au niveau d'assistant, ainsi que pour permettre un accès plus approfondi à l'enseignement universitaire pour le premier. année dans les diplômes BA ou BCom à AFDA . Le Certificat supérieur en production cinématographique, télévisuelle et de divertissement se concentre sur les compétences techniques et/ou de production de base importantes pour le fonctionnement d'un plateau de cinéma ou de télévision.

L'université d'été des doctorants se concentre sur le développement des compétences clés nécessaires pour obtenir les meilleurs résultats lors de la soutenance de la thèse de doctorat et pour identifier les orientations futures de la recherche. C'est pourquoi les thèmes de nos cours d'été pour doctorants comprennent : la gestion des données de recherche scientifique, la rédaction d'articles scientifiques, l'analyse des subtilités de la gestion de projet, l'intégrité et l'éthique de la recherche, la propriété intellectuelle et le système des brevets, le développement des compétences en matière de communication, etc.

Initie les étudiants aux principaux aspects esthétiques du cinéma. Les étudiants étudient une variété d'exemples historiques et contemporains de films de fiction et de non-fiction qui illustrent les possibilités expressives de l'image et du son. Les étudiants apprennent à analyser, expliquer et écrire sur ces éléments formels.

Ce cours est une vaste introduction historique au diable. Plus précisément, nous étudierons comment le personnage et ses rôles ont évolué au fil du temps pour représenter les inquiétudes sociales changeantes tout en façonnant nos idées sur le mal.

Les étudiants de tous les niveaux ont l’occasion unique de découvrir le monde fascinant du cinéma et de laisser libre cours à leur imagination. Des tuteurs experts, professionnels de l'industrie cinématographique, dirigent ce cours par le biais de séminaires interactifs, d'une formation technique et d'une expérience pratique derrière la caméra.

Associé en arts en histoire pour le transfert (AA-T) L'associé en arts pour le transfert en histoire (AA-T en histoire) offre aux étudiants la possibilité de cultiver une large perspective sur l'histoire. Le programme est conçu pour stimuler l'appréciation et la compréhension des tendances historiques et culturelles, ainsi que la connaissance des personnages et des événements clés. Le programme est également conçu pour faciliter l'apprentissage de manière à permettre aux étudiants d'établir des liens avec des institutions et des idées modernes, des modèles de changement et de progrès, et de susciter un intérêt pour le monde du XXIe siècle.

L'associé en arts en histoire pour transfert est destiné aux étudiants qui envisagent de terminer un baccalauréat en histoire sur un campus de la CSU. Une composante majeure de la mission du programme d'histoire est destinée aux étudiants qui envisagent de passer aux majeures d'histoire (ou à une majeure similaire) avec une compréhension de l'histoire en tant qu'étude du changement au fil du temps, et nous en tant que manifestation de ce changement. En d'autres termes, l'Histoire est l'étude de nous ou des diverses composantes du présent. À la fin d'un AA-T en histoire, les étudiants auront une compréhension de la diversité du passé enregistré et une appréciation du processus de changement historique. Dans le même temps, une majeure en histoire acquerra des compétences essentielles en lecture et en écriture, qui sont précieuses dans la vie, et dans n'importe quel domaine d'emploi, elles choisissent d'entrer.

L'édition 2024 de la Summer School Hues of Writing (HoW), organisée par le Département de Philologie, Littérature et Linguistique de l'Université de Pise dans le cadre du Projet d'Excellence CECIL, sera consacrée à l'écriture de scénario italienne, avec respectivement deux cursus distincts. axé sur le théâtre et les séries télévisées. Les étudiants choisiront l’un ou l’autre programme.

Étude des principales caractéristiques du droit de l'environnement et des questions procédurales et constitutionnelles pertinentes. Comparaison des réalités pratiques (politiques, économiques, sociales, géographiques, biologiques) avec le contexte idéal de ce qui devrait être.

Complétez votre diplôme d'associé en arts, accord de transfert direct (AA-DTA) tout en explorant votre amour de la littérature. Étudier l'anglais offre des opportunités aux étudiants intéressés par l'écriture, l'édition ou l'enseignement dans le cadre d'un cheminement de carrière, mais il aide également les personnes dont Pathways de carrière se concentre sur la pensée critique et créative pour résoudre des problèmes, analyser des détails spécifiques et superviser ou collaborer avec des collègues.

Introduction à l'étude comparative du rôle politique des institutions et des croyances religieuses. Ce cours couvre des questions telles que la relation de la religion avec la violence et le terrorisme, la démocratie et les droits de l'homme, l'identité de groupe, le genre et la sexualité, ainsi que la modernité et la laïcité. À partir du printemps 2024, ce cours remplit une unité dans chacun des domaines suivants du BU Hub : L'individu dans la communauté, la citoyenneté mondiale et la littératie interculturelle, le travail d'équipe et la collaboration.

L'associé en arts en histoire de l'art pour le diplôme de transfert est conçu pour les étudiants qui envisagent de passer à la majeure en histoire de l'art à la CSU. Les étudiants qui étudient l'histoire de l'art exploreront la relation entre l'art et l'architecture, les artistes et l'esthétique, et le contexte culturel et social dans lequel l'art a été créé. L'AA-T en histoire de l'art offre aux étudiants une base solide dans la terminologie et les principes des arts visuels, un examen interculturel de l'art historique et contemporain et une introduction aux techniques et aux médias du dessin. Les étudiants qui réussissent l'AA-T en histoire de l'art obtiennent des garanties spécifiques pour le transfert vers le système CSU: admission dans un CSU avec statut junior et admission prioritaire dans un campus CSU et dans un programme ou une majeure en histoire de l'art ou une majeure similaire.

L'associé en arts en histoire de l'art pour transfert (AA-T) est destiné aux étudiants qui envisagent de terminer un baccalauréat en histoire de l'art sur un campus CSU ou UC. L'AA-T intègre la pratique en studio afin d'encourager une compréhension rigoureuse des traditions créatives et des innovations. Les élèves exploreront la relation entre l'art, les artistes, le concept d'esthétique et leur contexte socioculturel. L'AA-T prépare les étudiants à un avenir en histoire de l'art.

L'Associate in Arts for Transfer Degree (AA-T) en histoire est conçu pour permettre aux étudiants de comprendre la diversité des sociétés et la manière dont le processus historique a influencé le contenu de la culture mondiale. À travers les cours associés à l'AA-T en histoire, les étudiants aborderont les questions d'identité, de connaissance, de conscience, d'intelligibilité, de communication et de signification en parcourant le vaste champ disciplinaire de l'histoire.

Être puni est bon pour vous, et ne pas être puni est mauvais pour vous - c'est du moins ce que le philosophe grec Platon voudrait nous faire croire. Notre tâche, dans ce cours, est d'explorer en profondeur cette affirmation contre-intuitive.