9 Recherche en éducation Degree Programs in Espagne

Les étudiants acquerront une formation avancée en recherche pédagogique tout en apprenant à agir conformément aux codes d'éthique régissant la recherche scientifique établis par des associations professionnelles au sein de la communauté éducative internationale, en s'efforçant de promouvoir une action sociale positive en matière de non-discrimination et de démocratisation des connaissances.

Le Master en espagnol langue étrangère: enseignement et recherche prépare les diplômés à une carrière professionnelle en plein essor, celle d#39;être professeur d#39;espagnol comme deuxième langue ou FL, non seulement en Espagne mais aussi dans d#39;autres pays où l#39;espagnol n#39;est pas une langue maternelle . Le master fournit la base nécessaire pour l#39;étude scientifique et rigoureuse des différents aspects de la linguistique appliquée à l#39;enseignement / apprentissage de l#39;espagnol comme langue étrangère. L#39;Université de Valladolid est pionnière, depuis plus de cinquante ans, dans l#39;organisation de cours d#39;espagnol pour étudiants étrangers. Son centre de langues est chargé de gérer, organiser et enseigner les programmes d#39;espagnol comme langue étrangère. Ce centre de langues servira de semence pour des stages externes pour les étudiants du programme de maîtrise et pour le placement.

Le Master universitaire en recherche et innovation pédagogiques associe la recherche et son application aux processus d#39;innovation pédagogique, à la fois en termes pratiques en classe et dans des interventions plus larges. Il vise à faciliter l#39;acquisition de compétences professionnelles pour étudier et transformer la réalité sociale et l#39;éducation à partir de l#39;application de méthodologies de recherche. Ces compétences professionnelles visent également à permettre aux professionnels de s#39;engager dans la transformation et l#39;innovation des contextes éducatifs et des pratiques d#39;enseignement-apprentissage afin d#39;évoluer vers l#39;inclusion, la participation, l#39;équité et la démocratisation de l#39;éducation. L#39;objectif du Master est double: la formation de professionnels engagés dans des processus d#39;innovation pédagogique et de renouvellement pédagogique et aussi la formation de professionnels dont l#39;engagement futur pourrait être orienté vers la recherche pédagogique. Ils seront dotés des outils conceptuels et procéduraux nécessaires pour utiliser les fondements, les méthodes et les techniques de la recherche pédagogique comme stratégie d#39;amélioration et de transformation de l#39;enseignement dans les établissements d#39;enseignement. Le Master favorise la spécialisation des diplômés dans le domaine de l#39;éducation avec la capacité d#39;étudier, la volonté de travailler et la vocation de recherche. Comme ce sont des sujets en constante évolution, une ouverture d#39;esprit aux contenus changeants sera également très appropriée. Enseignement mixte.

Le master dispense une formation spécialisée et pluridisciplinaire en sciences de l'éducation, mettant l'accent sur la diversité culturelle et les processus de développement en termes éducatifs. Il favorise également l'initiation des étudiants aux tâches de recherche.

Ce Master a pour objectif de former des professionnels qui, par la recherche, peuvent apporter des solutions aux besoins sociaux, académiques et professionnels dans le domaine de l#39;éducation. Les compétences acquises par les étudiants de master leur permettront de développer des projets de recherche dans le domaine de l#39;éducation pour contribuer à l#39;avancement et à la production de connaissances, ainsi qu#39;au traitement des problèmes liés aux situations éducatives et à l#39;exercice de postes universitaires spécialisés dans les organisations internationales. en charge de la recherche et de la coopération en éducation. Il prépare également la thèse de doctorat dans le domaine de l#39;éducation.

Ce Master s'adresse aux enseignants (nouveaux et expérimentés) et est clairement engagé dans l'innovation pédagogique. Il est orienté vers l'amélioration et la spécialisation de la formation des enseignants dans le domaine de la didactique spécifique, permettant les compétences de recherche nécessaires à la recherche en éducation, afin que les étudiants développent les connaissances et les compétences nécessaires pour appliquer des méthodologies et des compétences en classe stratégies innovantes et développer la recherche initiatives des salles de classe et des centres éducatifs. En outre, le master offre la qualification nécessaire pour que les enseignants des écoles maternelles et primaires puissent intégrer la recherche scientifique dans leur carrière professionnelle et, par conséquent, puissent accéder aux programmes officiels de doctorat des universités.

L'objectif principal de ce programme doctoral est la recherche et l'innovation sur les programmes socio-éducatifs, les actions, les ressources et les politiques nécessaires pour atteindre l'équité dans l'éducation.

Ce master, offert par la Faculté d'éducation de l'Université de Barcelone, a été conçu en réponse aux besoins académiques et sociaux directement liés aux propositions de changement, d'innovation et d'amélioration qui ont émergé des écoles et des systèmes d'éducation non formelle avec le croissance de la société mondiale du savoir.

Ce master est configuré comme une spécialisation des diplômes et masters enseignés dans les facultés des sciences de l'éducation de Galice. La proposition de mise en œuvre pour l'année académique 2018-19 donnerait, d'une part, une continuité aux études de premier cycle, de sorte que les étudiants optent pour une plus grande spécialisation et/ou souhaitent compléter leur formation par la réalisation d'une thèse de doctorat. Il pourrait également accueillir des professionnels issus des anciens diplômes d'enseignants, qui pourraient approfondir et approfondir leurs connaissances dans le cadre de leur formation d'enseignant.