Le diplôme de troisième cycle en culture et développement durable a été conçu pour les dirigeants d'organisations qui souhaitent faire la différence.Le programme s'appuie sur les recherches de longue date de Roffey Park sur la résilience organisationnelle et sur des travaux plus récents sur la signification et la pratique de la durabilité organisationnelle à partir de l'interaction humaine et des perspectives florissantes.En prenant ces perspectives, les apprenants réfléchiront et apprendront comment la culture est à la fois générée et structurée dans les organisations.

Les cours du LCBE sont conçus pour fournir des connaissances essentielles sur les théories pédagogiques et les pratiques de leadership et pour développer des compétences essentielles en communication et en collaboration, préparant l'étudiant à chercher un emploi dans des établissements d'enseignement communautaires ou à poursuivre des études postsecondaires avancées au Canada.

Le CCES fournit une formation en théorie de l'éducation, en contexte éducatif canadien et en culture canadienne. Les compétences essentielles requises pour réussir dans les programmes postsecondaires canadiens, telles que les compétences en recherche, les compétences en pensée critique, les compétences en communication académique et les compétences en résolution de problèmes, sont acquises dans un contexte d'études pédagogiques. Les opportunités pour les étudiants internationaux d'améliorer leur maîtrise de l'anglais, de se familiariser avec les pratiques culturelles canadiennes et de s'engager dans les communautés canadiennes sont intégrées au programme. Une aide pour postuler à des programmes postsecondaires avancés est fournie. L'étudiant international sera bien préparé pour postuler et réussir un programme académique dans un établissement postsecondaire canadien.