232 Programmes d'enseignement Bachelor's Degree Programs

L'objectif de ce programme d'études est de fournir un système de connaissances théoriques de base et de compétences pratiques de conduite. Les matières principales sont : la technique de direction d'orchestre, l'interprétation des partitions vocales, l'éducation vocale dans le chœur, l'analyse auditive, l'histoire du chant choral, la littérature pour tous types de chœurs. diplômés possèdent des connaissances et des compétences dans les deux volets : enseignement spécial et enseignement général. Ils acquièrent une connaissance de base du travail des enseignants grâce à une introduction à la pédagogie, à la pédagogie sociale et à la pratique motivationnelle, ainsi qu'aux disciplines psychologiques de base. Le résultat du programme n'est pas une qualification pour l'enseignement. Une partie de la majeure du programme d'études est une thèse de licence. Le programme d'études du plan majeur respecte l'équilibre des matières, des composantes didactiques et pédagogiques et psychologiques conformément aux normes de formation des enseignants du ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports de la République tchèque. La préparation pédagogique et psychologique comprend des matières de pédagogie, de psychologie et de pédagogie spéciale, y compris la pratique pédagogique et psychologique, et vise à se préparer à l'étude de maîtrise ultérieure de l'enseignement.

Le domaine du développement de l'enfant vise à comprendre l'évolution des individus, de la conception à l'adolescence. La connaissance des processus développementaux, de ce qui change et de ce qui reste constant, ainsi que de ce qui influence le changement, est essentielle pour prendre des décisions éclairées concernant le bien-être des enfants et la réussite individuelle. Le programme de développement de l'enfant comprend des stages en classe et sur le terrain afin de préparer les étudiants à devenir des professionnels compétents et efficaces auprès de l'enfant et de la famille. Dans un premier temps, les étudiants maîtrisent les bases du développement à différentes périodes. Au fil du programme, ils se concentrent sur des domaines spécifiques afin d'approfondir leur compréhension des enjeux liés au développement, à son étude et à ses applications.

Notre programme est conçu en mettant l'accent sur la pratique clinique fournie par le biais d'applications pratiques et de stages cliniques dispensés dans les cours et les laboratoires de pratique clinique. Nos diplômés reçoivent le titre de « orthophoniste et thérapeute du langage » à la fin de leurs études.

Le domaine du développement de l'enfant vise à comprendre l'évolution des individus, de la conception à l'adolescence. La connaissance des processus développementaux, de ce qui change et de ce qui reste constant, ainsi que de ce qui influence le changement, est essentielle pour prendre des décisions éclairées concernant le bien-être des enfants et la réussite individuelle. Le programme de développement de l'enfant comprend des stages en classe et sur le terrain afin de préparer les étudiants à devenir des professionnels compétents et efficaces auprès de l'enfant et de la famille. Dans un premier temps, les étudiants maîtrisent les bases du développement à différentes périodes. Au fil du programme, ils se concentrent sur des domaines spécifiques afin d'approfondir leur compréhension des enjeux liés au développement, à son étude et à ses applications.

Le programme d'études universitaires Éducation musicale axé sur l'éducation prépare les étudiants à la spécialisation théorique et pratique de la pédagogie musicale et fournit les connaissances de base pour un emploi dans l'éducation. L'étude combine trois volets de la formation des enseignants de collège/collège/collège/lycée/collège/lycée : la formation disciplinaire, la didactique de la formation générale et disciplinaire et la propédeutique des enseignants (formation pédagogique et psychologique). La base obligatoire de l'étude est constituée de composantes musicales théoriques de l'enseignement : solfège, harmonie, contrepoint, formes musicales, organologie, histoire de la musique, etc. L'amélioration des compétences musicales est assurée par la préparation vocale et instrumentale, l'intonation et l'analyse auditive, la chorale. conduite. Tout est axé sur le travail d'un maître de conférences, d'un professeur assistant, d'un éducateur, d'un assistant culturel, etc. La partie suivante est la didactique de l'éducation musicale, de l'écoute et de la pratique de l'assistant à l'école. Ces activités préparent le diplômé au niveau d'études suivant : une maîtrise en éducation musicale. Le programme d'études du plan majeur respecte l'équilibre des composantes disciplinaires, didactiques et pédagogiques-psychologiques conformément aux normes de formation des enseignants du ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports de la République tchèque. La préparation pédagogique et psychologique comprend des matières de pédagogie, de psychologie et de pédagogie spéciale, y compris la pratique pédagogique et psychologique et vise à préparer l'étude ultérieure de maîtrise en enseignement. Une partie du programme d'études majeur est une thèse de licence. Ce programme s'adresse aux diplômés d'un conservatoire de musique, d'écoles supérieures de musique et d'écoles de base musicales qui ne sont pas orientés vers des carrières professionnelles d'interprétation.

L'objectif est de former des professionnels capables de relever les défis technologiques émergeant de l'industrie 5.0 et des secteurs de recherche de pointe. Le programme d'études est conçu pour doter les étudiants des technologies clés permettant le développement durable, en se concentrant spécifiquement sur les solutions pour la transition énergétique verte, les technologies quantiques et l'innovation numérique.

C'est un diplôme visant à garantir une formation pédagogique, psychologique, linguistique, sociologique, scientifique, technologique et artistique aux futurs enseignants de l'enseignement primaire, un diplôme de longue tradition et d'intérêt tant pour notre environnement que pour l'État dans son ensemble.

L'École des sciences humaines et sociales du Caucase s'appuie sur l'expérience des principales universités européennes et se concentre sur la formation d'experts très recherchés possédant des qualifications professionnelles, les plus adaptées pour effectuer une transition en douceur vers le marché du travail moderne. L'objectif du programme est de fournir aux étudiants des connaissances appliquées et de leur donner la possibilité de se lancer dans une carrière professionnelle réussie.

Êtes-vous très motivé et recherchez-vous un programme qui vous donne la liberté de poursuivre vos propres intérêts ? Souhaitez-vous faire partie d’une communauté universitaire diversifiée mais soudée qui encourage la discussion et le débat ? L#39;University College Maastricht est un collège spécialisé en arts libéraux et en sciences qui propose un enseignement de licence personnalisé et à petite échelle. À l#39;UCM, vous ferez partie d#39;une communauté véritablement internationale, travaillant et socialisant avec des étudiants de plus de 50 pays. Avec le soutien de notre personnel engagé, vous pouvez choisir parmi plus de 150 cours différents en sciences humaines, sociales et en sciences pour bâtir un profil académique qui vous aide à atteindre vos objectifs futurs.

Liberal Studies (LBS) est une majeure interdisciplinaire de premier cycle pour les étudiants qui ont l'intention de devenir enseignants de l'enseignement primaire et spécialisé ou de poursuivre des travaux connexes. Les cours menant au BA en études libérales se concentrent sur les matières enseignées dans les écoles élémentaires ainsi que sur la préparation professionnelle et les premiers travaux sur le terrain. LBS est un programme de préparation de la matière élémentaire (ESM) approuvé par la Commission californienne de la certification des enseignants (CTC). LBS propose également deux programmes intégrés de formation des enseignants (ITEP) dans lesquels les étudiants obtiennent un BA et un diplôme pour l'enseignement à l'école élémentaire (plusieurs matières) ou à l'éducation spéciale (spécialiste de l'éducation, légère / modérée).

L'apprentissage se fait partout et de nombreux enseignants travaillent en dehors d'une salle de classe. L'éducation peut avoir lieu dans des centres communautaires, sur le lieu de travail, dans des organismes à but non lucratif, des centres de loisirs, des églises et d'autres lieux. Dans notre programme d'études pédagogiques, vous aurez de nombreuses occasions d'examiner le rôle et la fonction de l'éducation dans notre société et vous développerez les outils nécessaires pour enseigner dans une variété de contextes non traditionnels.

Le programme d'études universitaires Éducation musicale axé sur l'éducation prépare les étudiants à la spécialisation théorique et pratique de la pédagogie musicale et fournit des connaissances de base pour un emploi dans l'enseignement. L'étude combine trois volets de la formation des enseignants au collège / au collège / au collège / au lycée / au collège / au lycée : la formation disciplinaire, la didactique générale et disciplinaire, et la propédeutique des enseignants (formation pédagogique-psychologique). La base obligatoire de l'étude est constituée des éléments musicaux théoriques de l'enseignement : solfège, harmonie, contrepoint, formes musicales, organologie, histoire de la musique, etc. L'amélioration des compétences musicales est assurée par la préparation vocale et instrumentale, l'intonation et l'analyse auditive, direction de chœur. Tout est axé sur le travail d'un conférencier, d'un enseignant assistant, d'un éducateur, d'un assistant culturel, etc. La partie suivante est la didactique de l'éducation musicale, de l'écoute et de la pratique de l'assistant à l'école. Ces activités préparent le diplômé au prochain niveau d'études - une maîtrise en éducation musicale. Le programme d'études du plan majeur respecte l'équilibre des matières, des composantes didactiques et pédagogiques et psychologiques conformément aux normes de formation des enseignants du ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports de la République tchèque. La préparation pédagogique et psychologique comprend des matières de pédagogie, de psychologie et de pédagogie spéciale, y compris la pratique pédagogique et psychologique, et vise à se préparer à l'étude de maîtrise ultérieure de l'enseignement. Une partie de la majeure du programme d'études est une thèse de licence. En se spécialisant en anglais avec un accent sur l'éducation, les étudiants acquerront une expertise substantielle dans les domaines de la linguistique (avec un accent particulier sur la théorie des disciplines linguistiques et leur application pratique), la littérature est écrite en anglais, où, en étudiant divers disciplines littéraires, les étudiants apprendront également à analyser et interpréter un large éventail de textes littéraires. La partie pratique de la langue du programme d'études renforcera les compétences linguistiques des étudiants de sorte qu'au moment de l'obtention du diplôme, ils auront atteint le niveau C1-C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. En se spécialisant avec succès dans ce programme de BA, les étudiants seront admissibles au programme de suivi magistral destiné aux enseignants du secondaire.

Ce programme est destiné aux diplômés d'un conservatoire de musique, d'écoles secondaires musicales et d'écoles musicales fondamentales qui ne sont pas orientés vers une carrière d'interprète professionnelle. Il est possible d'étudier deux instruments – le piano ou le violon. Les matières de base sont l'étude individuelle des instruments, la musique de chambre, l'improvisation, le jeu d'orchestre. Matières théoriques – construction et histoire de l'instrument, littérature instrumentale. diplômés doivent être préparés à obtenir un emploi dans des établissements d'enseignement pour les activités musicales pour enfants, dans des écoles de musique, dans des institutions culturelles, des musées, etc. Pour obtenir un diplôme d'enseignement dans les écoles élémentaires et secondaires, il est nécessaire de poursuivre dans le programme de maîtrise. Une partie de la majeure du programme d'études est une thèse de licence. En se spécialisant en anglais avec un accent sur l'éducation, les étudiants acquerront une expertise substantielle dans les domaines de la linguistique (avec un accent particulier sur la théorie des disciplines linguistiques et leur application pratique), la littérature est écrite en anglais, où, en étudiant divers disciplines littéraires, les étudiants apprendront également à analyser et interpréter un large éventail de textes littéraires. La partie pratique de la langue du programme d'études renforcera les compétences linguistiques des étudiants de sorte qu'au moment de l'obtention du diplôme, ils auront atteint le niveau C1-C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. En se spécialisant avec succès dans ce programme de BA, les étudiants seront admissibles au programme de suivi magistral destiné aux enseignants du secondaire.

À l#39;University College Venlo (UCV), vous avez la possibilité de vous concentrer sur la santé, la nutrition et les affaires de manière interdisciplinaire. Vous concevez votre propre programme en choisissant parmi un large éventail de cours issus des sciences sociales (par exemple psychologie, sociologie, économie, gestion de la santé, santé publique ou droit) et des sciences de la vie (par exemple biologie, chimie, informatique et physiologie). Par exemple, vous pouvez étudier le sujet

En se spécialisant en anglais avec un accent sur l'éducation, les étudiants acquerront une expertise substantielle dans les domaines de la linguistique (avec un accent particulier sur la théorie des disciplines linguistiques et leur application pratique), la littérature est écrite en anglais, grâce à laquelle, en étudiant diverses littératures disciplines, les étudiants apprendront également à analyser et à interpréter un large éventail de textes littéraires. La partie linguistique pratique du programme renforcera les compétences linguistiques des étudiants afin qu'au moment de l'obtention de leur diplôme, ils atteignent le niveau C1-C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. En réussissant leur spécialisation dans ce programme de BA, les étudiants se qualifieront pour être admis au programme de suivi magistral destiné aux enseignants du secondaire. Une partie du programme d'études majeur est une thèse de licence. Le programme d'études universitaires Éducation musicale axé sur l'éducation prépare les étudiants à la spécialisation théorique et pratique de la pédagogie musicale et fournit les connaissances de base pour un emploi dans l'éducation. L'étude combine trois volets de la formation des enseignants de collège/collège/collège/lycée/collège/lycée : la formation disciplinaire, la didactique de la formation générale et disciplinaire et la propédeutique des enseignants (formation pédagogique et psychologique). La base obligatoire de l'étude est constituée des composantes musicales théoriques de l'enseignement : solfège, harmonie, contrepoint, formes musicales, organologie, histoire de la musique, etc.