6 Programmes de sciences sociales Diplôme d'études supérieures (postgraduate) Degree Programs in Royaume-Uni

Ce programme offre une introduction complète aux méthodes de recherche en sciences sociales, conçue pour aider les étudiants à acquérir une solide compréhension des approches qualitatives et quantitatives. Vous explorerez des concepts fondamentaux tels que la conception de la recherche, la collecte de données…

Le monde est à un tournant. En ces temps d'incertitude et de changement, ce diplôme de troisième cycle en développement mondial fournit une base solide aux théories, approches et questions clés qui façonnent le développement mondial contemporain et les défis mondiaux auxquels nous sommes confrontés. S'appuyant sur des idées importantes des sciences sociales, il introduit un cadre conceptuel permettant de donner un sens au développement.

Il s'agit d'une qualification professionnelle en travail social, combinant un apprentissage académique et basé sur la pratique. Il vous permettra de demander l'enregistrement en tant que travailleur social qualifié auprès de l'organisme de réglementation compétent pour votre pays. Le sujet est interdisciplinaire, dérivé de la psychologie, de la sociologie, de la politique sociale, du droit et des études en travail social. Vous pouvez réclamer le diplôme en tant que qualification distincte ou en tant que récompense intégrée au sein de la maîtrise en travail social.

Le programme Step Up To Social Work est un programme du ministère de l'Éducation. Ce programme intensif à temps plein de 14 mois s'adresse aux candidats qui n'ont pas de diplôme en travail social et qui souhaitent devenir travailleurs sociaux.

Le diplôme de troisième cycle en culture et développement durable a été conçu pour les dirigeants d'organisations qui souhaitent faire la différence.Le programme s'appuie sur les recherches de longue date de Roffey Park sur la résilience organisationnelle et sur des travaux plus récents sur la signification et la pratique de la durabilité organisationnelle à partir de l'interaction humaine et des perspectives florissantes.En prenant ces perspectives, les apprenants réfléchiront et apprendront comment la culture est à la fois générée et structurée dans les organisations.