13 Recherche en éducation Doctorat Degree Programs

Docteur en philosophie (Ph.D.) - L'éducation permettra aux étudiants de se doter efficacement de toutes les compétences et connaissances nécessaires pour progresser dans les organisations éducatives internationales des secteurs public et privé et d'obtenir des résultats positifs lorsqu'ils occupent des postes de direction.

L'objectif du programme de doctorat en éducation (D.Ed) est d'aider les étudiants à développer les compétences individuelles nécessaires pour résoudre des problèmes éducatifs, que ce soit dans l'enseignement, la supervision ou l'administration, tout en gardant ces solutions en équilibre avec les besoins institutionnels, communautaires ou scolaires et attentes. Le programme de doctorat en éducation (D.Ed) est offert en ligne à distance.

Doctorat conjoint avec l'Université des sports de Lituanie, Université de Šiauliai (à partir de 2021 – Académie de Šiauliai de l'Université de Vilnius). Institution coordinatrice : Université des sports de Lituanie.

L'objectif principal de ce programme doctoral est la recherche et l'innovation sur les programmes socio-éducatifs, les actions, les ressources et les politiques nécessaires pour atteindre l'équité dans l'éducation.

Le programme s'adresse spécifiquement aux professionnels de l'éducation issus d'écoles publiques ou privées, d'organismes communautaires ou gouvernementaux, de départements de formation, d'établissements d'enseignement supérieur et d'autres structures liées à l'éducation, qui aspirent à devenir des chercheurs.

Votre programme de doctorat en éducation à distance de l'AIU sera un programme sur mesure conçu spécialement pour vous par vous et votre conseiller. Cette flexibilité pour répondre à vos besoins se retrouve rarement dans d'autres programmes d'apprentissage à distance.

Les compétences d'apprentissage à distance de la Faculté des arts et des sciences humaines sont généralement très professionnelles. Les programmes d'études à distance de l'Université Selinus de cette faculté permettent d'accéder à la spécialisation dans laquelle l'étudiant peut choisir les sujets qui vous intéressent afin de concevoir un programme pleinement adapté à sa vocation.

Les programmes de doctorat en éducation préparent des universitaires qui font progresser la recherche et la pratique en éducation et maintiennent l'intégrité et la vitalité de la profession. Nos diplômés sont les intendants de la discipline, des personnes chargées de préserver, créer et appliquer les connaissances en éducation et de communiquer les connaissances pédagogiques aux autres.

L'objectif du programme est d'améliorer les compétences académiques et de recherche des doctorants en sciences de l'éducation afin de mettre en œuvre des activités de recherche indépendantes et innovantes pour améliorer et développer les théories des sciences de l'éducation, améliorer la pratique pédagogique à différents niveaux de l'éducation (de l'enseignement préscolaire à l'éducation des adultes) en Lettonie et au niveau international, développer de manière indépendante et défendre publiquement une recherche doctorale contenant des résultats de recherche scientifique originaux et apportant de nouvelles connaissances dans les sciences de l'éducation.

Le doctorat en administration de l’éducation est conçu pour préparer des praticiens expérimentés à des postes de direction et d’élaboration de politiques ainsi que pour poursuivre des carrières dans les domaines de la politique, de l’enseignement universitaire ou collégial et de la recherche. Les étudiants peuvent se spécialiser dans les domaines de l'administration et de l'analyse des politiques dans l'enseignement supérieur, le développement et les affaires étudiantes, l'enseignement supérieur comparé et international, les fondements historiques et philosophiques de l'enseignement supérieur, la finance et l'économie de l'enseignement supérieur, ainsi que la culture et le changement organisationnels. .

Tous nos programmes sont dûment autorisés par le Puerto Rico Board of Education (CEPR) et accrédités par la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE). Au niveau du premier cycle (programmes de préparation des enseignants), nous avons l'accréditation spécialisée accordée par le Conseil pour l'accréditation de la préparation des enseignants (CAEP).

Considérez ceci - notre société compte sur les éducateurs pour nous aider à apprendre et à grandir, et à leur tour, à changer le monde pour le mieux. Mais sur qui nos éducateurs comptent-ils ? Une pensée logique serait les superviseurs au-dessus d'eux, leurs mentors ou leurs collègues éducateurs qui travaillent sur le terrain avec eux jour après jour.