6 Programmes de sciences humaines Master Degree Programs in Norvège

Le programme de maîtrise en littérature anglaise propose une étude approfondie de la littérature du monde anglophone. Les cours mettent en évidence la manière dont la littérature façonne et est façonnée par l'histoire, sa pertinence pour les questions contemporaines telles que le changement climatique et la résolution des conflits, et sa capacité à remettre en question et à affiner les modes de pensée du lecteur. S'appuyant sur une diversité d'approches critiques, le programme aide les étudiants à affiner leurs capacités à penser de manière analytique et créative.

Le programme est bien adapté aux étudiants qui souhaitent étudier la langue dans une perspective comparative. Le programme met un accent particulier sur les aspects formels de la grammaire, en particulier la syntaxe et la phonologie. L'approche de ces disciplines repose sur des études comparatives de nombreuses langues.

Le programme est bien adapté aux étudiants qui souhaitent étudier la façon dont l'anglais est acquis dans la première et la deuxième langue, ainsi que la façon dont la langue anglaise est affectée par les situations multilingues. Les étudiants admis au programme seront étroitement intégrés au groupe de recherche sur l'acquisition, la variation et l'attrition des langues (LAVA), qui est un groupe de recherche actif et productif travaillant sur divers aspects du multilinguisme et de l'acquisition de langues multilingues.

Is the world moving closer together or is it drifting apart? History as a discipline has been increasingly reaching out beyond the limits of the nation-state in order to study this question.

Screen Cultures vous permet d'étudier l'impact des écrans sur notre compréhension du monde, à travers les différents écrans de cinéma, télévision, ordinateur et smartphone, leurs films, leurs séries, leurs jeux et leurs réseaux sociaux.

Souhaitez-vous une connaissance approfondie des questions théologiques et apprendre à travailler de manière autonome avec des sujets théologiques dans un contexte académique?