17 Programmes de conception Master ès sciences Degree Programs

Les principes d'ingénierie et de gestion se combinent pour vous donner les connaissances dont vous avez besoin pour diriger des équipes de développement de produits et, finalement, occuper des postes de direction dans votre carrière.

Le master en ingénierie du design industriel offre aux étudiants des connaissances en conception innovante, méthodes de fabrication, facteurs humains, résolution créative de problèmes, matériaux avancés, enjeux industriels et commerciaux, et considérations environnementales. Ces connaissances sont essentielles à différentes étapes du développement produit pour répondre aux besoins des industries, accompagner les utilisateurs et prendre en compte les problématiques environnementales.

Le master en gestion de produits logiciels et commerce se concentre sur la conception, la mise en œuvre et la maintenance des logiciels et des services numériques dans leur contexte commercial. Il associe le commerce et l'ingénierie logicielle aux plateformes et écosystèmes logiciels modernes.

Ce programme forme des créateurs de mode: non pas des artistes isolés exprimant leur talent, mais des créateurs qui s'inspirent dans leurs projets et dans leur métier de la relation avec le système de la mode et ses protagonistes.

The MSc Program in Integrated Product Design approaches the Product Design discipline in a comprehensive and systemic way, with a strong cultural attitude. Within an accelerated social and technical progress, products progressively evolve into complex systems that merge both tangible and intangible aspects.

The environment we live in nowadays is very complex and the architect is forced to work on the existing heritage paying particular attention to its sustainability and considering the environment together with the built heritage as a resource to protect. The new MSc program "Architectural Design and History" is offering a study plan based on this very attitude.

The program created by the cooperation in the educational project of the disciplinary areas of Design, Mechanical Engineering and Materials Engineering, has the objective of specialist training in three fundamental areas: Design, Process and Industrial Production; Design Materials; Representation and Prototyping.

This program aims at training highly skilled professionals, who are able to critically deal with Landscape and interior-spatial design, New Interiors and Ephemeral/Temporary spaces. Interior and spatial designers will be able to creatively work in projects with an innovative functional, aesthetic, technical and technological approach even for social innovation. The program is characterized by different didactical activities, ranging from mono-disciplinary courses to experimental workshops and design studio, where students are given the opportunity to experiment the tools used in design professions.

The fundamental educational objective is to offer a wide range of design tools able to provide appropriate skills in creatively managing products, services, events, and communication strategies in an integrated way.

Responding to the development of Information and Communication Technologies in the last decades, the programme will provide knowledge and design experiences in all the application fields of digital technologies: interactive and connected products, responsive environments, tangible and multimedia interfaces, personal artifacts. The focus is on design for experience through the innovation of artifacts, spaces and services.

This program aims at providing a multidisciplinary background for architects, with a special focus on environmental sustainability and landscape design. The concept of sustainability is associated with a high-quality transformation of the landscape, from the macro-scale of urban planning to the micro-scale of technical details, how the varied scales connect and interrelate with each other.

Le programme d'études supérieures en conception d'interaction centrée sur l'humain, d'une durée de 36 semaines, a pour objectif de promouvoir les mentalités collaboratives centrées sur l'humain qui font partie de la poussée du XXIe siècle vers des cadres commerciaux axés sur la conception. Le programme de maîtrise HCID est interdisciplinaire et regroupe l’application de connaissances issues des sciences sociales et du comportement, des sciences de l’information, du génie logiciel et de la gestion de projets.

La maîtrise en conception durable de la Thomas Jefferson University a été mise au point par un groupe de designers de haut niveau en matière de durabilité et de professeurs expérimentés en matière de durabilité. Le résultat est un programme de conception transdisciplinaire et collaborative primé. Les étudiants acquièrent des compétences en résolution de problèmes afin de développer des solutions adaptées au marché afin de devenir des leaders en matière de conception durable afin de mieux servir la société.

Conçu pour les personnes qui souhaitent faire progresser leur carrière dans la conception et la technologie pédagogiques, ce programme de maîtrise en conception et technologie de l'apprentissage propose un format d'apprentissage qui permet aux étudiants de participer à un modèle de cohorte tout en choisissant entre des options en ligne ou en classe à chaque trimestre.

Appel aux futurs penseurs urbains curieux et intéressés par la manière dont nous pouvons revitaliser les villes post-industrielles ! Ce programme de master passionnant et unique vise à créer une expérience éducative qui reconnaisse et réponde de manière critique aux problèmes des villes dans les différentes formes et étapes de la transition post-industrielle et qui forme la prochaine génération de spécialistes avec les compétences et les connaissances du 21e siècle nécessaires pour relever les défis et saisir les opportunités des villes en transition et des sociétés superdiverses. Il s'agit du programme idéal pour les professionnels impliqués dans la conception, la planification, la gestion ou l'évaluation de la ville qui souhaitent rejoindre une communauté dynamique de connaissances et d'innovation engagée à repenser des avenirs urbains plus durables. RePIC encourage des modes d'enseignement, de recherche et d'apprentissage transformateurs, répondant aux défis et aux caractéristiques spécifiques des villes post-industrielles.