550 Programmes de santé Licence Degree Programs

Le programme développe la capacité des étudiants à appliquer les connaissances et les compétences appliquées en matière de gestion de l'information sur la santé en se référant aux cadres de compétences des associations professionnelles internationales pour la gestion de l'information sur la santé.

À l'École des sciences biomédicales et de la santé, vous apprendrez grâce à un modèle éducatif innovant qui encourage la formation interprofessionnelle avec d'autres professionnels de la santé, tout comme vous le ferez dans votre avenir professionnel. Vous aurez un aperçu de la pratique professionnelle avec des stages cliniques supervisés par des professionnels actifs, basés sur la résolution de cas cliniques réels dans des environnements de réalité simulée ou virtuelle, dans des laboratoires pionniers en Espagne équipés des derniers développements technologiques.

UCAM est un bon choix pour étudier la psychologie, en raison de la qualité de l'enseignement que nous offrons, grâce aux nombreux professionnels qui enseignent aux étudiants tout ce qu'ils doivent savoir pour se préparer à leur avenir. Par conséquent, avec le baccalauréat en psychologie, nous voulons vous offrir les connaissances dont vous avez besoin et vous aider à entrer sur le marché du travail aussi facilement que possible.

Le diplôme de premier cycle en sciences de la nutrition de l'Institut supérieur des sciences de la santé Egas Moniz (IUEM) se distingue par le fort investissement dans l'enseignement axé sur la pratique clinique nutritionnelle. A ce titre, il existe une collaboration étroite avec la Consultation Nutritionnelle de l'IUEM, dans le but d'offrir aux étudiants une pratique clinique observationnelle intense centrée sur la réalité de la communauté dès les premières années de leur licence. Cette collaboration avec la Consultation en nutrition permet aux étudiants d'être en contact avec des enseignants dans leur domaine de pratique spécifique pendant environ 50 heures par mois. Afin d'intensifier la pratique médicale des étudiants, des sessions ouvertes avec la communauté académique sont organisées périodiquement, où des cas médicaux d'intérêt dans le domaine de la nutrition sont présentés et discutés.

L'objectif du baccalauréat en sciences de la santé dans le programme des sciences de laboratoire médical est de former des diplômés capables d'appliquer des connaissances et des compétences fondamentales théoriques et pratiques dans les domaines des sciences médicales et de la recherche.

La licence en sciences de la nutrition permet d'exercer la profession de nutritionniste, qui est l'une des professions les plus importantes dans le domaine de la santé.\nL'enseignement des sciences de la nutrition à la NOVA Medical School, qui partage une grande partie de l'enseignement de la médecine, est un pari fort d'un point de vue intégratif, car il permet aux étudiants d'acquérir des compétences de recherche pratiques, leur permettant de comprendre les associations et les recommandations, et d'assurer des diagnostics et des stratégies d'intervention plus holistiques et plus efficaces.

Le baccalauréat en sciences infirmières (études avancées) permet aux étudiants de développer une compréhension globale de la pratique infirmière professionnelle. La composante avancée se concentre sur le développement de compétences non techniques en leadership et en prise de décision et sur une meilleure compréhension de notre paysage international de la santé.

Le diplôme en sciences et technologies alimentaires offre une approche scientifique et technologique de l'industrie alimentaire sur l'ensemble du processus de préparation des aliments, de l'obtention des matières premières au processus de distribution et de vente, en passant par la production, la conservation et le contrôle de la qualité des aliments et des installations où il est manipulé et stocké.

Les sciences de la santé offrent une variété de programmes, dont une majeure avec différentes options menant au baccalauréat en sciences de la santé.

Le programme de licence en sciences du comportement vise à fournir à l'étudiant une compréhension globale et systématique du comportement humain et des facteurs biologiques, psychologiques, culturels, politiques et sociaux qui l'influencent. Il met l'accent sur la maîtrise des concepts clés des sciences du comportement ; l'exposition aux théories fondamentales des sciences du comportement issues de la psychologie, de la sociologie, de l'anthropologie et des sciences politiques ; le développement et l'utilisation de compétences rigoureuses d'investigation, d'observation et de recherche propres aux sciences du comportement ; et la capacité à intégrer les connaissances issues de ces sciences. Ce programme offre des connaissances et des compétences pratiques et durables en milieu professionnel.

L'objectif de la qualification est de former des diplômés professionnels en podologie compétents dans les connaissances et les compétences requises pour gérer et fournir un service de soins de santé podiatrique intégré, holistique et scientifiquement fondé à tous les secteurs de la société. La qualification développe des praticiens réfléchis et attentionnés capables d'intégrer des principes, une théorie, des techniques éprouvées et des compétences cliniques pertinentes dans la prestation d'un service axé sur la promotion de la santé des pieds, la prévention, le diagnostic, le traitement et la réadaptation des problèmes liés aux pieds et aux membres inférieurs. .

La psychologie de la santé est un programme d'études visant à former des bacheliers compétents en psychologie de la santé avec une perspicacité scientifique, une base solide de connaissances scientifiques en psychologie de la santé et des compétences d'application professionnelle dans le domaine de la santé et du bien-être personnels et publics. Ce programme vise à assurer la formation universelle nécessaire en psychologie de la santé au premier stade et à fournir des connaissances approfondies sur les systèmes de santé, les buts et les objectifs du maintien et de la promotion de la santé, les exigences et les demandes du système et le rôle des professionnels de la santé mentale pour répondre à ces besoins.

Le milieu de la santé te passionne? Tu aimes prendre soins des gens? Tu as du leadeurship? Notre baccalauréat en sciences infirmières t’appelle! Nos étudiantes et étudiants ont à la fois de la compassion et l’esprit scientifique. Un baccalauréat en sciences infirmières ouvre les portes d’une carrière stimulante, que ce soit dans les soins directs, la promotion de la santé, l’administration, l’enseignement ou même la recherche.

Le programme des services humains à CSU Dominguez Hills est une majeure professionnelle de premier cycle, s'étendant normalement sur au moins quatre semestres de travaux universitaires de la division supérieure.

Vous souhaitez vivement aider les autres à atteindre leurs objectifs en matière de santé, d'exercice physique ou d'athlétisme ? Le programme de sciences de l'exercice de l'UIU prépare les étudiants à diverses possibilités de carrière dans le domaine de l'activité physique, du sport et de la santé, ainsi qu'à la poursuite d'études supérieures.

Le Bachelor of Applied Science (BAS) Degree in Integrated Healthcare Management du Edmonds College permet d'acquérir des connaissances et des compétences avancées pour occuper des postes de direction dans le secteur de la santé. Ce programme de licence est unique dans son modèle interdisciplinaire et se concentre sur les compétences appliquées qui préparent nos diplômés à apporter des changements durables dans le domaine des soins de santé.

L'objectif du baccalauréat en sciences infirmières est de former des diplômés professionnels compétents dans les connaissances et les compétences requises pour gérer et fournir à la société un service intégré, holistique et scientifique de soins infirmiers et obstétricaux. L'objectif est de développer des praticiens réfléchis et attentionnés capables d'intégrer des principes, une théorie, des techniques éprouvées et des compétences cliniques pertinentes dans la prestation d'un service, en se concentrant sur la promotion de la santé, la prévention, le diagnostic, le traitement et la réadaptation des soins infirmiers et obstétricaux. problèmes.

Les développements médicaux et technologiques, l'augmentation du nombre de concurrents nationaux et internationaux et l'accent mis sur la satisfaction des patients ont intensifié la concurrence dans le secteur de la santé. Pour faire face à la concurrence, les établissements de santé doivent suivre les développements dans le domaine des affaires ainsi que les développements dans le domaine de la médecine et les mettre en œuvre dans leurs établissements dès que possible. À ce stade, l'importance des ressources humaines formées au sein du personnel administratif du secteur est grande.