57 Programmes d'enseignement Master Degree Programs in Espagne

Acquérir les compétences nécessaires pour communiquer des projets d'un point de vue scientifique. Certifiez vos compétences académiques / scientifiques dans la gestion et le développement de la recherche appliquée par le design en complément de votre master.

Le Master en Psychopédagogie Thérapeutique offre des réponses concrètes aux nouveaux défis éducatifs. L'interculturalité dans les salles de classe et l'inclusion des élèves ayant des difficultés d'apprentissage posent un nouveau scénario dans lequel le professionnel psychopédagogique est l'élément clé pour parvenir à un système éducatif plus inclusif et transversal.

La maîtrise universitaire en éducation interdisciplinaire des arts se concentre sur l'étude et l'expérimentation analytique de formes d'expression artistique, de produits culturels et d'activités reliant deux ou plusieurs disciplines artistiques qui sont normalement abordées séparément dans les programmes scolaires et la formation initiale des enseignants. L'objectif est de souligner l'importance de l'interdisciplinarité dans la culture contemporaine et sa pertinence pour l'innovation pédagogique.

Spécialisé dans le diagnostic et l'intervention psychologique dès la petite enfance. Le Master en psychologie de l'enfant est un diplôme officiel dont l'objectif est de former des étudiants dans le domaine de la psychologie clinique du développement de l'enfant et de l'adolescent. El programa, de 12 meses y 60 ECTS, tiene un enfoque en el aprendizaje experiencial, y gracias a eso, llevarás a cabo más de 400 horas de prácticas con pacientes reales en centros de psicología especializados en los principales trastornos que afectan a la infancia y adolescence.

Le master en formation des professeurs d'espagnol langue étrangère (FPELE) prépare les futurs professionnels à la recherche et à l'enseignement dans le domaine de l'espagnol langue étrangère (SFL). Il offre une formation théorique et pratique complète dans l'enseignement des langues étrangères en général et en SFL en particulier, ainsi que l'initiation des étudiants aux différents domaines de recherche liés au domaine.

Ce Master a pour objectif de former des professionnels qui, par la recherche, peuvent apporter des solutions aux besoins sociaux, académiques et professionnels dans le domaine de l#39;éducation. Les compétences acquises par les étudiants de master leur permettront de développer des projets de recherche dans le domaine de l#39;éducation pour contribuer à l#39;avancement et à la production de connaissances, ainsi qu#39;au traitement des problèmes liés aux situations éducatives et à l#39;exercice de postes universitaires spécialisés dans les organisations internationales. en charge de la recherche et de la coopération en éducation. Il prépare également la thèse de doctorat dans le domaine de l#39;éducation.

Le Master en Management STEM de l'EAE vous apprendra comment la science des données peut générer de nouveaux modèles d'entreprise et une prise de décision stratégique mieux informée.

Ce Master vise à acquérir une formation avancée, spécialisée et multidisciplinaire, visant à comprendre l'état actuel de la recherche dans le domaine des difficultés d'apprentissage et des processus cognitifs.

Si vous êtes passionné par le sport et l'activité physique, cette qualification officielle de Universidad Loyola fera de vous un professionnel préparé à exercer efficacement l'exercice de la profession dans le domaine de l'éducation, de la formation sportive, de la gestion, de la santé ou des loisirs en temps libre. Vous contribuerez à promouvoir des habitudes saines et des comportements sociaux de respect, de solidarité et de coopération pour créer une société avec plus de bien-être et de qualité de vie.

El objetivo principal del Máster es proporcionar al futuro profesor/a una formación especializada que le habilite para el ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

Le master interuniversitaire en psychologie de l'éducation MIPE a été lancé au cours de l'année académique 2006-07 en tant qu'initiative conjointe de quatre universités catalanes: l'UB, l'Université autonome de Barcelone, l'Université de Gérone et l'Université Ramon Llull.

Vivre avec la diversité, et surtout apprendre d'elle et avec elle, est une condition nécessaire au développement harmonieux des sociétés d'aujourd'hui. Le master naît de la vérification que dans les milieux éducatifs, tant formels que non formels, cette diversité est présente.

L#39;objectif final du «Master universitaire de recherche en technologies de l#39;information et de la communication (TIC)» est que les étudiants acquièrent une solide base méthodologique, scientifique et technologique dans le domaine des TIC à la fois en général et à travers diverses spécialisations, ainsi qu#39;une formation en techniques de recherche. L#39;achèvement du Master permettra aux étudiants d#39;opter pour des emplois nécessitant des qualifications et une spécialisation plus élevées, et sera fondamentalement un point de départ pour une carrière dans les activités de recherche, qui devrait être complétée par le développement d#39;une thèse de doctorat.

Ce Master s'adresse aux enseignants (nouveaux et expérimentés) et est clairement engagé dans l'innovation pédagogique. Il est orienté vers l'amélioration et la spécialisation de la formation des enseignants dans le domaine de la didactique spécifique, permettant les compétences de recherche nécessaires à la recherche en éducation, afin que les étudiants développent les connaissances et les compétences nécessaires pour appliquer des méthodologies et des compétences en classe stratégies innovantes et développer la recherche initiatives des salles de classe et des centres éducatifs. En outre, le master offre la qualification nécessaire pour que les enseignants des écoles maternelles et primaires puissent intégrer la recherche scientifique dans leur carrière professionnelle et, par conséquent, puissent accéder aux programmes officiels de doctorat des universités.

Ce master, offert par la Faculté d'éducation de l'Université de Barcelone, a été conçu en réponse aux besoins académiques et sociaux directement liés aux propositions de changement, d'innovation et d'amélioration qui ont émergé des écoles et des systèmes d'éducation non formelle avec le croissance de la société mondiale du savoir.