14 Programmes de sciences humaines Doctoral Degrees Degree Programs

Le doctorat en histoire publique Le programme donne aux étudiants un plus large éventail de connaissances et de compétences en sciences historiques et aspects contemporains de la science historique et des tendances méthodologiques qui confèrent aux étudiants des compétences importantes afin de présenter leurs futurs travaux scientifiques dans la communauté, les forums professionnels et le public. Le cadre d'application de ce programme conduit les étudiants vers la didactisation de l'histoire publique. L'aspect central des études est l'achèvement de la thèse qui représente un travail scientifique original basé sur une recherche large, une concentration plus approfondie et plus approfondie basée sur la littérature et le travail de terrain qui utilise des processus méthodologiques adéquats, les avantages des principes didactiques, ainsi que les résultats de l'historiographie internationale rechercher. La thèse doit représenter un ajout important au sujet historique spécifique et doit prouver les capacités, les connaissances et les compétences des étudiants pour créer un travail scientifique indépendant et son application dans la pratique. Programme sans spécialisation.

L'objectif des études doctorales dans le domaine de la philosophie des religions est que les étudiants cultivent, de la manière habituelle pour les études avancées, leur capacité à examiner, à l'aide d'outils et d'approches philosophiques, les phénomènes religieux et les questions relatives à la dimension religieuse de la culture humaine, y compris la pensée théologique et ses traditions. Les étudiants apprennent à réfléchir de manière critique sur ces approches et leurs résultats et à les interpréter à la fois dans leur contexte spécifique et dans le cadre des connaissances académiques actuelles. En lien direct avec sa nature multidisciplinaire, ce programme d'études développe les compétences nécessaires pour analyser des problèmes complexes et les étudiants apprennent à combiner divers points de vue et discours spécialisés pour évaluer des résultats spécifiques et tester des hypothèses, tout en veillant à ce que les méthodes utilisées soient appropriées. , la réflexion est précise et les problèmes complexes ou controversés sont clairement exprimés. Le programme d'études conduit non seulement à l'acquisition de connaissances et de compétences d'experts, mais développe également la capacité de comprendre des points de vue, des concepts, des enseignements et des théories non traditionnels ou différents des siens, cultive des approches argumentatives du débat critique et affine le capacité de s'évaluer et de formuler sa propre opinion ou position.

Le but des études doctorales dans le domaine de la théologie historique et systématique est que les étudiants cultivent, de la manière habituelle pour les études avancées, leur capacité à penser théologiquement et à approfondir leur connaissance de la tradition théologique dans ses dimensions historiques et systématiques sur un expert. niveau. Les étudiants apprennent à analyser et à réfléchir de manière critique sur les connaissances acquises et les méthodes utilisées dans leur domaine et à les interpréter à la fois dans leurs propres contextes spécifiques et dans les cadres interdisciplinaires des connaissances savantes contemporaines. Selon le sujet de leur projet de thèse, leurs études se concentrent sur un domaine spécialisé spécifique de la théologie historique ou systématique (par exemple, l'histoire de l'église, l'histoire des dogmes, la théologie systématique ou la dogmatique), mais en même temps ils conservent le l'étendue appropriée de la vision et l'orientation interdisciplinaire qui se rapporte à toutes les branches de la théologie.

La linguistique computationnelle est un domaine scientifique interdisciplinaire impliquant les mathématiques (y compris des sujets tels que les mathématiques discrètes, les statistiques et les probabilités), l'informatique (par exemple l'algorithmique, l'apprentissage automatique, l'intelligence artificielle) et la linguistique classique (par exemple la morphologie, la syntaxe, la typologie du langage). La linguistique computationnelle étudie le langage d'un point de vue formel et vise à développer des méthodes qui pourraient être utilisées dans des applications logicielles dans le domaine du traitement du langage naturel, dans lesquelles les langues sous leur forme parlée ou écrite sont traitées. Le programme ne contient pas de spécialisations.

Le programme d'études "Algèbre, théorie des nombres et logique mathématique" offre aux étudiants une formation avancée dans un domaine sélectionné. La formation permet aux diplômés du programme de suivre des recherches contemporaines. Il leur enseigne les bases du travail scientifique indépendant et comment aborder divers problèmes abstraits.

Le but des études doctorales dans le domaine de la théologie biblique est que les étudiants cultivent, de la manière habituelle pour les études avancées, leur capacité à penser théologiquement et à approfondir leurs connaissances dans les disciplines pertinentes de la théologie biblique à un niveau expert. Le domaine couvre tous les aspects de l’étude spécialisée de la Bible, tels que les facteurs théologiques, littéraires et historiques. Les études se concentrent soit sur le domaine de l'Ancien Testament, soit sur celui du Nouveau Testament. Ils comprennent l'examen des textes bibliques dans leur pertinence pour les traditions religieuses et culturelles. Selon le projet de thèse spécifique, les études peuvent porter sur des questions textuelles, linguistiques, littéraires, littéraires-historiques, historiographiques, religieuses ou culturelles. Normalement, ils doivent également soulever des questions sur le profil théologique ou le témoignage global de l'Écriture en relation avec des questions théologiques pertinentes, et également traiter des questions de compréhension, de communication et d'interprétation. Le domaine d'activité des études bibliques comprend également les disciplines spécialisées connexes – par exemple, la philologie des langues anciennes et classiques, la littérature du Proche-Orient ancien et des principales cultures de l'Antiquité, la phénoménologie des religions et l'étude des religions de l'Antiquité. l’antiquité, l’archéologie et l’historiographie des régions concernées – mais aussi une réflexion sur les méthodologies dans le domaine biblique, les questions herméneutiques et l’histoire de la recherche biblique et ses tendances actuelles. Les études sont liées dans une mesure appropriée à d’autres domaines théologiques et, comme d’autres branches de la théologie, ont une dimension interdisciplinaire.

Les principaux thèmes de la sociologie historique concernent les questions de changement social, de modernisation, de processus de modernisation, d'analyse civilisationnelle, de formation d'États et de nations, de formation du système mondial et de tendances à la mondialisation. Ces questions sont étudiées à travers une analyse comparative approfondie impliquant une large perspective géographique et des intervalles de temps longs. Une partie du champ de la sociologie historique comprend un certain nombre de domaines de recherche partiels et spécifiques, qui incluent des questions telles que les mentalités collectives, les habitudes et la mémoire sociale. La sociologie historique est une discipline très diversifiée et différenciée en interne, qui possède des approches théoriques générales, un certain nombre de théories particulières, une variété de directions de recherche spécialisées et développe des recherches à un niveau empirique. Le doctorat. Le programme de sociologie historique est conçu pour offrir une formation exigeante et de haute qualité à ceux qui souhaitent être actifs dans des travaux scientifiques et de recherche - notamment de nature analytique et comparative - dans certains des domaines qui concernent la sociologie historique actuelle. Le programme de doctorat comprend les examens des cours obligatoires et optionnels, les activités de recherche, les activités de publication et la participation à des conférences scientifiques. Après l'examen d'État de doctorat et une soutenance de thèse, l'étudiant obtient un doctorat.

Le programme de doctorat en philosophie sémiotique et communication fournit la formation exigeante nécessaire à la recherche philosophique et sémiotique qualifiée sur la communication, son évolution, ses changements et ses relations avec les autres sphères sociales. Le domaine d'étude est interdisciplinaire. L'intention est d'étudier les stratégies de communication, leurs hypothèses sociales et leurs effets. Le domaine est conçu de manière théorique mais le diplômé peut également avoir accès à des processus pratiques car il permet de mieux comprendre le rôle de la sémiosis dans le processus de communication par les médias de masse. Les étudiants sont encouragés à s'appuyer sur les axes traditionnels d'exploration de la sémiotique mondiale et tchèque ainsi que de la philosophie de la communication pour acquérir les connaissances théoriques les plus récentes et les développer de manière créative.

Le programme de doctorat en histoire moderne présente son doctorat. étudiants avec la possibilité d'entreprendre des recherches originales sur des sujets traitant de l'Europe et de l'Amérique du Nord aux XIXe, XXe et XXIe siècles, ainsi que des relations entre les deux continents.

Étude de l'éthique appliquée est sur une formation systématique dans une réflexion critique sur les attitudes propres et d'autres, en reconnaissance des hypothèses cachées et préjugés et négligé les questions éthiques. Nous pouvons dire en d'autres termes qu'il est à propos de l'approfondissement de la compréhension approche - et dans ce cas il est le domaine des sciences humaines au sens large.

À l'issue du programme d'études, les étudiants reçoivent un doctorat international privé en études mondiales délivré par le siège de l'école à Zurich, en Suisse, sur la base de la recommandation du corps enseignant des campus locaux où les crédits ont été obtenus.

Ce programme d'études soumis pour examen vise à former des professionnels capables d'appliquer de manière créative leur expertise théorique aux études d'anglais dans un contexte d'éducation largement conçu qui couvre toutes les étapes de l'enseignement. Le programme favorise également l'ingéniosité et la flexibilité, produisant ainsi des experts érudits qui peuvent réévaluer les besoins en constante évolution de l'enseignement des langues étrangères et les intégrer dans leur méthodologie. Peut-être plus important encore, le programme d'études soumis pour examen est une symbiose entre le principal domaine d'études (c'est-à-dire la philologie anglaise, couvrant les aspects linguistiques et littéraires et culturels) d'une part, et la didactique de l'anglais et la didactique appliquée d'autre part. Ceci est un programme sans spécialisation.

Le but des études doctorales dans le domaine de la théologie pratique et œcuménique et de l'éthique théologique est que les étudiants cultivent, de la manière habituelle pour les études supérieures, leur capacité à penser théologiquement et à approfondir leur connaissance de la tradition théologique dans ses aspects œcuménique, pratique, et les dimensions éthiques à un niveau expert. Les étudiants apprennent à analyser et à réfléchir de manière critique sur les connaissances acquises et les méthodes utilisées dans leur domaine et à les interpréter à la fois dans leurs propres contextes spécifiques et dans les cadres interdisciplinaires des connaissances savantes contemporaines. Selon le sujet de leur projet de thèse, leurs études sont axées sur la spécialisation pertinente dans le domaine de la théologie œcuménique ou pratique (par exemple, homilétique, catéchèse, poimenics, ecclésiologie pratique, hymnologie ou missiologie), ou sur l'éthique théologique ou chrétienne travail social (diaconie). En même temps, cependant, ils conservent la largeur de vue appropriée et l'orientation interdisciplinaire qui se rapportent à toutes les branches de la théologie.

Le doctorat en études de l'holocauste et du génocide au Gratz College est conçu pour les étudiants titulaires d'un diplôme d'études supérieures en études de l'Holocauste et du génocide, de l'histoire ou d'une autre discipline connexe. Les étudiants de doctorat se livreront à une méta-étude du génocide pour comprendre le phénomène à partir d'une gamme complète d'approches universitaires, historiques, sociologiques, géographiques, psychologiques, juridiques, théologiques et scientifiques, pour informer leurs dissertations tout en examinant une littérature importante et en profondeur recherche originale sur le terrain.