136 Programmes d'enseignement Master ès sciences Degree Programs

Le Master en Sciences Cognitives et de la Décision aide les étudiants à comprendre comment les humains pensent, apprennent et font des choix. Le programme se concentre sur des domaines clés comme la perception, le langage, le raisonnement et la prise de décision. Les étudiants explorent des théories et des méthodes issues de la psychologie…

Le MSc Education (Open Pathway) vous permet de concevoir votre propre programme d'études en fonction de vos centres d'intérêt, plutôt que de choisir un domaine parmi nos filières spécialisées. Les unités peuvent être choisies parmi les différentes spécialités et dans notre banque d'unités optionnelles disponibles pour construire un programme d'études sur mesure. Par exemple, si vous vous intéressez à la fois à la politique éducative et à l'utilisation de la technologie dans l'éducation, vous pouvez combiner des unités du parcours Leadership et politique avec des unités du parcours Apprentissage, technologie et société.

Le MSc en éducation internationale permet aux étudiants d'intégrer et d'explorer la théorie et la pratique dans le domaine de l'éducation internationale. Vous aurez la possibilité de sélectionner des modules intéressants et bénéfiques pour votre future carrière et interagirez en ligne avec des étudiants dans le cadre de programmes liés à l'éducation à St Andrews et dans le monde.

Le MS dans les fondements culturels de l'éducation est conçu pour encourager et soutenir une enquête fondamentale sur la nature de l'éducation. Les élèves s'inspirent de l'histoire, de la philosophie, de la sociologie et d'autres disciplines pour analyser les problèmes de l'éducation tels que l'inégalité, le handicap, la culture populaire, les médias, la philosophie du multiculturalisme et le racisme.

Le programme est conçu pour les étudiants qui souhaitent se spécialiser dans la psychologie appliquée aux milieux éducatifs et scolaires. Le MSc in Counselling & Psychology in Educational Settings est également conçu pour aider les étudiants à travailler efficacement en tant que psychologues scolaires avec des enfants, des jeunes, des enseignants, des parents et d'autres professionnels. Les étudiants acquerront les connaissances théoriques et empiriques essentielles ainsi que les compétences indispensables en matière de conseil, en mettant l'accent sur la thérapie systémique, afin de répondre aux exigences de la profession. Les diplômés seront en mesure d'appliquer leurs connaissances pour prévenir et traiter les diverses difficultés qui se forment et s'expriment dans l'environnement scolaire.

Comprendre la relation entre le cerveau, la cognition et le comportement est l#39;un des plus grands défis sur lequel la communauté scientifique travaille actuellement. Les neurosciences cognitives computationnelles sont une discipline jeune et passionnante qui aborde ces questions de recherche de longue date en intégrant la modélisation informatique à la recherche expérimentale.

Le Master of Science (Artificial Intelligence & Innovation) de l'Université nationale de Singapour (NUS), également appelé MSc (AI&I), est un programme pluridisciplinaire d'études supérieures qui s'appuie sur l'expertise approfondie de sept unités académiques de la NUS dans des domaines liés à l'intelligence artificielle (IA) et à ses diverses applications :

Le MSc en Ingénierie et Éducation s'adresse aux professionnels souhaitant explorer l'application des connaissances en ingénierie au sein des milieux éducatifs. Le programme couvre un large éventail de sujets, notamment les théories qui sous-tendent la formation en ingénierie…

Le Master en Sciences du Langage, spécialisé en Langue des Signes et Études des Sourds, vise à donner aux étudiants une solide compréhension des aspects linguistiques et sociaux des langues des signes et des communautés sourdes. Le programme couvre les concepts fondamentaux de la langue des signes…

Le MSc in Educational Leadership dans les écoles est associé à la promotion d'un environnement où les élèves peuvent réaliser leur plein potentiel et où le personnel éducatif est soutenu, motivé et peut se développer professionnellement. Les chefs d'établissement efficaces sont souvent décrits comme ayant la capacité de transformer et de motiver les autres, ils ont une vision, de l'expérience et de l'expertise.

À propos du programme de maîtrise en troubles de la communication\nClassé parmi les meilleurs programmes d'études supérieures de ce type au niveau national par U.S. News & World Report, le programme de maîtrise en troubles de la communication d'Emerson College sur le campus vous fournira l'expérience académique et clinique pratique pour avoir un impact sur la vie des personnes vivant avec des troubles de la parole, du langage, de la déglutition et de l'audition. Vous serez exposé à une variété de clients souffrant de troubles de la parole et du langage et à des populations diverses qui vous prépareront à un large éventail d'opportunités de carrière.\n\nLogé dans le département des sciences de la communication et des troubles de la communication de la School of Communication, le programme d'études vous offre la possibilité d'appliquer des modèles développementaux, cognitifs, psychosociaux, comportementaux et médicaux à l'évaluation et au traitement d'un large éventail de retards et de troubles de la communication. Le programme est conçu pour répondre aux exigences de la certification de l'American Speech-Language-Hearing (ASHA).

Ce MSc passionnant reflète le large et solide profil de recherche en neurosciences de notre département, vous dotant d#39;une base rigoureuse dans la théorie et les applications des neurosciences cognitives, cliniques et du développement.

Ce parcours se concentre sur l'éducation inclusive. Il explore et critique les barrières de la société qui empêchent l'inclusion et la participation des personnes handicapées (et de celles qui ont des besoins éducatifs "spéciaux") en tant qu'individus ayant des droits de citoyenneté. Il rejette les interprétations des modèles de charité et de déficit individuel qui ont placé - et continuent de placer les personnes handicapées dans une situation où elles ont besoin de charité, de guérison, de traitement et de soins. Le programme s'appuie sur les expériences vécues par les personnes handicapées, leur auto-organisation et les campagnes menées par les utilisateurs en faveur de la justice et de l'égalité dans l'éducation.

Le programme de Master of Science in Health Professions Education est conçu pour aider les médecins, les infirmières, les prestataires de pratiques avancées, les thérapeutes et un large éventail d'autres professionnels de la santé à devenir des experts dans l'enseignement des professions de la santé.

Ce programme de master se concentre sur la compréhension du développement du jeune enfant et l'application de ces connaissances en milieu clinique. Il aborde des sujets clés tels que le développement physique, émotionnel et social des jeunes enfants, ainsi que les méthodes de recherche les plus récentes.