193 Doctoral Degrees Degree Programs in République tchèque

Les études doctorales sont conçues comme une préparation des chercheurs dans le domaine de la psychologie éducative et scolaire, qui participeront au développement de la théorie et de la recherche psychologiques à travers des activités créatives indépendantes. L'étude doctorale approfondira les connaissances dans le domaine grâce à l'application des connaissances tchèques et étrangères et les résultats de la recherche élargiront davantage les aptitudes et compétences méthodologiques et de recherche des doctorants, ainsi que les compétences de présentation, en mettant l'accent sur la psychologie éducative et scolaire. autres disciplines psychologiques et sciences sociales. L'objet de l'étude doctorale est la thèse, qui a le caractère d'un travail scientifique original. Grâce à la thèse de recherche empirico-théorique ou théorique, le doctorant acquiert de nouvelles connaissances sur le sujet étudié et enrichit ainsi sa description scientifique et sa conceptualisation. La thèse s'implique dans le développement du domaine dans le contexte national et international. L'objectif de l'étude est de préparer des chercheurs qui, dans le cas d'une future carrière universitaire à l'université, s'impliqueront dans des activités pédagogiques, scientifiques et de recherche en psychologie éducative et scolaire, éventuellement également dans des disciplines psychologiques connexes et d'autres sciences sociales ; dans le cas d'une activité psychologique pratique, les travailleurs théoriseront le domaine donné et l'engloberont dans un contexte professionnel plus large. C'est un programme sans spécialisation.

Le programme d'études dentaires comprend les sujets suivants : chirurgie buccale et maxillo-faciale, prothèses, dentisterie restauratrice et endodontie, parodontologie et médecine buccale, dentisterie pédiatrique et orthodontie. L'objectif des études postuniversitaires en stomatologie est d'élargir et d'approfondir les connaissances des doctorants non seulement dans le domaine de base de la stomatologie mais également dans des domaines connexes (borderline) et, sur cette base, dans le travail scientifique indépendant. La partie principale de l'étude consiste à résoudre un problème de recherche spécifique dans le domaine de la stomatologie, qui correspond à l'orientation de recherche du département. Les résultats de la solution du sujet donné sont traités par le doctorant dans sa thèse. Parallèlement, elle les présente en permanence, tant sous la forme d'un article professionnel dans la revue spécialisée concernée que sous forme de communication orale lors de réunions professionnelles nationales ou étrangères. Programme d'études sans spécialisation.

Les diplômés du programme de doctorat en sciences historiques auxiliaires sont des chercheurs hautement qualifiés qui sont capables d'évaluer de manière critique les résultats de recherches antérieures en sciences historiques auxiliaires, l'histoire de la gestion et la théorie des ressources en plus de la rédaction et sont capables de travailler de manière créative dans ces domaines conformément au développement international des disciplines scientifiques connexes.

La filière doctorale est ouverte aux diplômés des domaines technologiques du traitement des ressources minérales, du recyclage des déchets et de la technologie de l#39;eau. Le traitement est une discipline scientifique qui est traditionnellement liée à la recherche et au développement de technologies liées aux ressources minérales et à l#39;eau qui n#39;ont pas de valeur utile en tant qu#39;exploité, étant donc inutilisables.

Le programme d#39;études supérieures en ingénierie des systèmes et informatique (SEI) fait suite à plusieurs programmes d#39;études de maîtrise à la VŠB - TU Ostrava, Faculté d#39;économie, en particulier la gestion de l#39;information et des connaissances. Ce programme d#39;études est prévu sur 4 ans et les diplômés obtiennent le doctorat. degré. Le programme peut être étudié en plusieurs mutations - à temps plein et à temps partiel, en tchèque et en anglais.

Doctoral degree programmes in PhD in Applied Geology are aimed at scientific research and independent creative activity in the field of research, development and technology. The studies are oriented towards preparation for independent creative scientific work within the chosen branch and a standard level of knowledge is proved during the doctoral state examination.

Le doctorat programme d#39;études Les technologies de la communication sont axées sur la formation scientifique et universitaire d#39;experts qui font carrière dans les domaines de la recherche et du développement ou dans le monde universitaire. Tout au long de leur étude, le doctorat. les étudiants font partie intégrante des projets de RD en cours. Ils publient activement les résultats de leurs travaux scientifiques et sont présentés à la communauté scientifique par leurs mentors. L#39;étude nécessite un minimum de quatre années académiques d#39;études. Après la soutenance réussie de la thèse, les étudiants reçoivent le doctorat. degré.

La robotique est un domaine moderne et prometteur qui change déjà le monde et a un avenir ouvert - la demande d#39;experts (et bien rémunérés).

Programme d'études La technologie pharmaceutique utilise pleinement les connaissances scientifiques récentes dans le développement et la fabrication de formes posologiques. Elle est basée sur les connaissances théoriques et appliquées actuelles dans la formulation de formes posologiques et de systèmes d'administration de médicaments et permet d'acquérir les objectifs du programme d'études et le profil requis du diplômé du programme d'études.

L'objectif du programme d'études doctorales Didactique de la chimie est de préparer des spécialistes à améliorer la qualité de l'enseignement chimique en République tchèque conformément aux besoins sociaux actuels et aux programmes éducatifs des pays européens avancés basés sur les résultats de la recherche scientifique. Le programme de doctorat est axé sur la préparation de spécialistes dans le domaine de la théorie de l'éducation chimique conformément aux connaissances actuelles en chimie, pédagogie, psychologie, sociologie, informatique et autres disciplines. C'est un programme sans spécialisation. Programme sans spécialisation.

The study program investigates the mechanisms of interaction of chemical, physical and biological factors of the living and the working environments of the organism. It integrates methodological approaches especially in the area of toxicology, molecular biology, and immunology. It is the theoretical basis for preventive medicine fields, ie. hygiene, and epidemiology.

L'immunologie est une discipline en évolution dynamique intégrant les connaissances de la biologie moléculaire et cellulaire, de la physiologie, de l'histologie et de la morphologie fonctionnelle (dans le contexte de l'évolution et de l'ontogenèse) pertinentes pour le système immunitaire, une unité d'autodéfense composée de molécules, de cellules, de cellules, et les tissus impliqués dans les réponses immunitaires. Les résultats de l’immunologie montrent aujourd’hui un impact majeur dans une multitude de domaines biomédicaux. Des sujets tels que la transplantation, les allergies, le déficit immunitaire, l’auto-immunité, l’immunosuppression, l’immunothérapie ou l’immunité antitumorale sont des domaines d’intérêt typiques pour les immunologistes. L'immunologie couvre tous les niveaux de connaissances biologiques depuis les molécules (cytokines, immunoglobulines, récepteurs, molécules de signalisation), les cellules (un large éventail de cellules immunocompétentes), les organismes entiers (l'utilisation de modèles animaux transgéniques et l'interaction avec le système immunitaire étant étudiées), et les communautés (évolution des mécanismes immunitaires, par exemple fréquences de différents allèles régulant la réponse immunitaire au sein d'une population). L'immunologie clinique est une spécialisation importante de l'immunologie émancipée, pour laquelle le système immunitaire humain fait l'objet d'études, et la compréhension du mécanisme de son action conduit au développement d'applications thérapeutiques potentielles. En règle générale, une étude de troisième cycle en immunologie de quatre ans approfondit la formation de maîtrise par des cours plus spécialisés et principalement par une formation scientifique intensive dispensée par le superviseur. Les cours et conférences sont dispensés par des spécialistes de la Faculté des sciences et des Facultés de médecine de l'Université Charles et, dans une large mesure, par des experts des instituts de l'Académie des sciences de la République tchèque (principalement IMG et IM). Les étudiants mènent des thèses de doctorat, dans ces établissements principalement, mais aussi dans des hôpitaux, des laboratoires cliniques ou des entreprises privées – centres de développement des biotechnologies. Les étudiants rendent compte à plusieurs reprises de l'avancement de leur thèse de doctorat lors de conférences, sous forme de poster ou de présentation orale. Pour leurs projets, les étudiants peuvent bénéficier d’un soutien via différents appels à subventions. Ils découvrent la dimension internationale de la coopération scientifique dans les laboratoires étrangers. Le résultat des activités scientifiques associées à l'élaboration de thèses de doctorat se traduit par de nombreuses affiches et présentations lors de conférences internationales et de publications dans des revues à impact international. L'activité clé du garant du programme d'immunologie, ainsi que des immunologistes de la Faculté des sciences, est la supervision des projets des étudiants, la stimulation de leur travail expérimental indépendant et l'évaluation critique de la littérature primaire. Pour y parvenir, nous proposons le cours Advances in Immunology (en anglais). Le programme est réalisé sans aucune spécialisation.

Les études doctorales à la FSS sont principalement axées sur la recherche. Cependant, les étudiants sont également tenus d'assister à un certain nombre de séminaires et de conférences d'études supérieures (le nombre exact dépend du sujet), il n'est donc pas possible pour les étudiants de terminer leur doctorat par la seule recherche.

Ce programme d'études soumis pour examen vise à former des professionnels capables d'appliquer de manière créative leur expertise théorique aux études d'anglais dans un contexte d'éducation largement conçu qui couvre toutes les étapes de l'enseignement. Le programme favorise également l'ingéniosité et la flexibilité, produisant ainsi des experts érudits qui peuvent réévaluer les besoins en constante évolution de l'enseignement des langues étrangères et les intégrer dans leur méthodologie. Peut-être plus important encore, le programme d'études soumis pour examen est une symbiose entre le principal domaine d'études (c'est-à-dire la philologie anglaise, couvrant les aspects linguistiques et littéraires et culturels) d'une part, et la didactique de l'anglais et la didactique appliquée d'autre part. Ceci est un programme sans spécialisation.